A.词的表面意义和实际意义
B.词的外在的意思和内在的意思
C.表面内容和实际内容
D.词的书写形式和实质意义
A.挤压某种晶体物质产生的电压
B.用两种绝缘体互相摩擦,物质中的电子就可以发生转移,从而在绝缘体上积聚电荷
C.加热两种不同的物质的联接处即可产生电压
D.通过导体在磁场中运动切割磁力线,在导体内部产生电压
A.思想的交换是认识的源泉之一
B.交往不能推动物质文明,却能推动精神文明
C.交往是学习间接经验的重要途径
D.语言是思维发展的根本动因
A.思想的交换是认识的源泉之一
B.交往不能推动物质文明,却能推动精神文明
C.交往是学习间接经验的重要途径
D.语言是思维发展的根本动因
A.公文的标题由作者、事由、文种组成
B.拟写标题时,为了简练,可以不标明文种
C.所有的规范性公文的标题,都可以省略作者及事由部分
D.为了语意确切,不产生歧义,公文标题的字数可以到60字以上
E.不同文字稿本是同一内容用两种或两种以上文字撰写的文本
A.词的表面意义和实际意义。
B.词的外在的意思和内在的意思。
C.表面内容和实际内容。
D.词的书写形式和实质意义。