A.用动词作为方法名,全部小写
B.用名词作为方法名,第一个字母大写
C.用动宾短语作为方法名,全部小写
D.用动宾短语作为方法名,名词第一个字母大写
A.“了解”,例如,“使学生了解新加坡地理位置的重要性”
B.“懂得”,例如,“使学生初步懂得合理利用和保护自然资源的重要性”
C.“说出”,例如,“能说出天气和气候有什么区别”
D.“分析”,例如,“能从海陆位置方面,分析东亚地区从沿海到内陆气候的变化”
A.除心理活动的动词和助词外,动词不能受程度副词修饰,形容词多数可以
B.动词多数可以带宾语,形容词不能带宾语
C.动词不能作定语,形容词能作定语
D.动词可以重叠,形容词不能重叠