题目内容
（请给出正确答案）
A.小刘的父母给他定下目标，只要每次模考提高10分，就给1000元的奖励，通过这种激励机制，小刘不仅成绩提升幅度大，也对自己的生活感到更满意
B.马拉松运动员小周每次比赛前，都要把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，将路程分解成十几个小目标
C.为了让刚满一周岁的女儿尽快学会走路，母亲经常拿糖果来调动女儿走路的兴趣，后来不用糖果，女儿也学会了走路
D.小田长期从事翻译工作，每次翻译完一部作品就出去游玩四到五天，长此以往不但在翻译界得以立足，还游览了世界各地
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A.某软件公司每开发出一个新项目就给研发人员一周的休假和奖金激励，以备进人下一项目的研发阶段
B.小张毕业时设定了自己的职业规划，如果月工资3000元以上存款2000元，如果月工资5000以上存款3000元，1000元捐给慈善基金
C.每次小华考试成绩进步一点，妈妈都完成小华的一个愿望，最后在期末考试的时候，小华的成绩已是全班第一名
D.小王在考研备考阶段制定了每天的学习计划，当复习完一周的功课时，自己便于周日晚上与同学一起上KTV，最后考上了研究生
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
下列关于班杜拉自我强化观点的描述，正确的是
A、自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程
B、自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念
C、环境因素通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程
D、自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力
E、自我强化的发展和认识过程体现了个体-情境交互作用的过程
A.应该提倡人的利己与利他相结合
B.提倡个人利他，贬斥利己
C.强化他人的生存力量其实也锤炼了自己
D.成长的道路上需要相互帮助，共同前进
A.替代强化
B.自我强化
C.模仿
D.观察学习
A.自我指导是指学生采取那些致使学习趋向学习结果的行为
B.自我强化是指学生针对自己的学习结果对于自身做出奖赏或者惩罚，以利于积极的学习得以维持和持续的过程
C.自我监控是指学生针对学习过程所进行的种种观察
D.自我监控和自我指导组成了自我学习两个组成部分
A.是指采取一定的措施，使得某特定行为发生时，自身不再接收到该种特定刺
B.是指在确定行为的强化刺激原因时，开发或介入能产生类似刺激的活动，并引导孩子从事这些适当的活动来满足自身的刺激需求。
C.是指安排和引导孩子玩其他他喜欢的活动，而这些活动并不提供与自我刺激行为相同或类似的强化，但它提供其他孩子喜欢的强化。
D.是指由孩子自己来管理自己的行为。
