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朗诵的含义及作用:规范语言,(),陶治情操,()。

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第1题
下列答案中哪些属于朗诵与朗读的共同点()。

A.要清晰、响亮地把书面语转化为有声语言

B.都是口语表达方式

C.都依据一定的文本内容

D.都要求语音规范,吐字清晰

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第2题
对陶渊《归园田居》的各项说法正确的有()。

A.这是一首七言田园诗

B.本诗最大特点是语言质朴自然

C.诗中包含有反映官场黑暗之意

D.运用了融情于景的抒情方法

E.诗歌主要抒发自己怀才不遇的愤懑之情

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第3题
发生特情时第一时间使用规范简洁的语言将______、______、______等内容报告监控室。

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第4题
护士运用语言交流时应注意()

A.措辞要准确达意

B.语言要具有情感性

C.语言要符合规范

D.不同对象采用不同方式

E.对方不愿陈述时不可追问

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第5题
“秘书工作人员要谦虚谨慎、文明礼貌”的含义是要求秘书人员要做到()

A.仪表端庄

B.语言规范

C.举止得体

D.待人热情

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第6题
语言在奥尔夫音乐教育中的应用体现在哪几个方面()。

A.字词的节奏朗诵

B.短句的节奏朗诵

C.儿歌童谣的节奏朗诵

D.古诗词的节奏朗诵

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第7题
朗诵是一种高级、精细的有声语言艺术。以下哪种修养是朗诵不一定需要具备的()。

A.政治思想素养

B.文学修养

C.舞蹈修养

D.语言修养

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第8题
“朗诵是把写作语言还原,变为口语的有声语言,补上书面语表达不出来的语气、语调、语势、语感,抑扬顿挫,轻重缓急,使语言增加了活力,有了跳跃着的生命。”这是谁对朗诵的论述()。

A.乔榛

B.徐世荣

C.陆澄

D.方明

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第9题
下列关于朗诵的说法不正确的是()。

A.朗诵前我们需要做充分的备稿,了解作品的时代背景、作者等相关信息

B.准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,是作品朗诵重要的前提和基础

C.朗诵时,我们通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象,使己动情,再结合外部技巧表达,使人动情

D.朗诵时看到什么文字就读什么

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第10题
试述“郁”的含义及郁证的病因病机。丹溪是怎样论治郁证的?

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