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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

目标“喜欢并适应群体生活”中指出“愿意与家长目标一起参加社区的一些群体活动。”适合的年龄段是()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.2-3岁

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更多“目标“喜欢并适应群体生活”中指出“愿意与家长目标一起参加社区…”相关的问题
第1题
2012年9月,教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发限指南》,关于幼儿园艺术领域教育目标表述为:___。

A.能初步感受并喜欢自然界与生活中的美的事物

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.喜欢参加艺术活动,并能大胆表现自己的情感和体验

D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现

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第2题
《指南》中语言领域总目标之一“阅读与书写准备”,它包含哪些子目标?()

A.具有书面表达的愿望和初步技能

B.喜欢听故事,看图书

C.愿意讲话并能清楚地表达

D.具有文明的语言习惯

E.具有初步的阅读理解能力

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第3题
进入幼儿园的幼儿应当具有初步的归属感,下面目标中属于3-4岁幼儿发展目标的是()。

A.喜欢自己所在的幼儿园和班级,积极参加集体活动

B.愿意为集体做事,为集体的成绩感到高兴

C.知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系,体会到自己是家庭的一员

D.能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴

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第4题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿艺术教育提出了哪些目标()

A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

B.喜欢参加艺术活动

C.能大胆表现自己的情感和体验

D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

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第5题
下面哪一目标属于3-4岁幼儿的语言发展目标()。

A.愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼

B.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题

C.愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话

D.愿意与他人交谈,能够清晰表达自己的观点

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第6题
以下不属于3-4岁幼儿具有良好的生活与卫生习惯目标的是()。

A.喜欢参加体育活动

B.在引导下,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品

C.愿意饮用白开水,不贪喝饮料

D.吃东西时细嚼慢咽

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第7题
中职生首次就业时错误的做法是()。

A.制定符合本人实际且务实的就业目标

B.与预先设定的职业目标不符合时,就果断放弃

C.愿意从基层做起,逐步发展自我

D.顺应时代发展需求,不断提升自已适应岗位需求

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第8题
罗伊适应模式中的环境指的是()。A、主要刺激相关刺激和固有刺激B、围绕并影响个人或群体发展与行

罗伊适应模式中的环境指的是()。

A、主要刺激相关刺激和固有刺激

B、围绕并影响个人或群体发展与行为的所有情况事件及因素

C、外界对个体所形成的生物心理社会诸方面的刺激

D、对个体或群体达到生存成长繁衍主宰自我实现最高境界的所有影响因素

E、个体或群体生存成长繁衍的空间

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第9题
学习迁移∶指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中,没有体现学习迁移能力的是()。

A.利用几何方法证明黄赤交角

B.当我们遇到疑难问题感到无所适从时,联想以前发生的类似场景,从经验中寻找解决问题的方法

C.小张喜欢某个足球明星,刚开始只喜欢他的球技,但慢慢开始关注他生活的全部

D.篮球运动员在学习推铅球时,一开始总是习惯于沿弧线抛球,而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

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第10题
学习迁移指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所产生的影响。 下列选项中,没有体现学习迁移能力的是()

A.利用几何方法证明黄赤交角

B.当我们遇到疑难问题感到无所适从时,联想以前发生的类似场景从经验中寻找解决问题的方法

C.小张喜欢某个足球明星,刚开始只喜欢他的球技,但慢慢开始关注他生活的全部

D.篮球运动员在学习推铅球时,一开始总是习惯于沿弧线抛球而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

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第11题
与数字应用相伴而生的是“数字鸿沟”难题。老龄群体在适应数字时代上的吃力,一方面是使用技能缺乏、文化程度限制或设备不足,另一方面许多数字产品在设计中忽视了老年人需求。我们正在步入老龄化社会,在线上线下日趋融合的当下,从立法规划、政府决策到产业发展都应该着眼长远,要充分保障老年人的社会需求、权利和尊严,而不光把目光停留在年轻人身上。这就需要在科技进步的同时,兼顾消除老龄群体参与家庭、社区、社会生活的种种障碍,为他们提供一个安全、便捷、多彩、温暖的社会环境。这段文字意在强调:()

A.数字化生活应该重视老龄群体的需要

B.部分老龄群体适应数字时代存在困难

C.代际之间的“数字鸿沟”现象如何产生

D.建设老年人友好型社会需要依靠数字技术

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