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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()

A.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧分子

C.在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数

D.蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速率加快

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第1题
推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是()

A.镁条可以在空气中燃烧,故铁丝也可以在空气中燃烧

B.二氧化碳可以灭火,故一氧化碳也能灭火

C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D.分子是由原子构成的,故同种原子只能构成一种分子

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第2题
推理是学习化学的一种重要的方法,下列推理得出的相关结论合理的()

A.原子核由质子和中子构成,因此所有的原子核中都有中子

B.同种元素质子数相同,因此质子数相同的粒子一定属于同种元素

C.单质由同种元素组成,因此由同种元素组成的物质都属于单质

D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,因此有氧气参加的反应都属于氧化反应

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第3题
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是()

A.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯

B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C.蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质

D.碱溶液一定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液

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第4题
推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是()

A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

B.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气

C.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸

D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

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第5题
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()

A.溶液是均一、稳定的,故均一、稳定的液体一定是溶液

B.同种元素的原子质子数相同,故质子数相同的微粒一定是同种元素

C.置换反应生成单质和化合物,故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

D.原子得失电子可以形成离子,故离子也可以失去或得到电子转变为原子

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第6题
“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,下列推理合理的是()

A.酸性溶液的pH<7,则ph<7的溶液一定是酸性溶液

B.稀有气体可以做保护气,则做保护气的气体一定是稀有气体

C.铝比铁更易与氧气发生化学反应,则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀

D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

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第7题
关于归纳,以下哪种说法不正确的是?()

A.归纳是一种从许多个别实施中概括出一般原理的推理方法

B.简单枚举法是一种完全归纳法

C.贝叶斯推理是一种基于统计学的归纳推理

D.“穆勒五法”是古典归纳逻辑的最高成就之一

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第8题
以某个假设目标作为出发点的一种推理的方法是______。

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第9题
在异常入侵检测系统中常常采用的检测方法包含以下哪些?()

A.基于贝叶斯推理检测法

B.基于模式预测的检测法

C.基于统计的异常检测法

D.基于机器学习检测法

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第10题
归纳法是一种从个别到一般的推理方法。()此题为判断题(对,错)。
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第11题
智力是一种极其复杂的、多样的现象,不可能做定量的线性测量,并不存在一种可以比较正常人的智力高低的方法。所谓智商测试,测量的不过是数学、推理、语汇方面的学习能力。智商测试在学校教育中有其应用价值,但不宜夸大其作用,更不能产生它是在测量智力的误解。对这段话的意思理解不正确的是 ()

A.正常人的智力高低难以测量

B.智商的高低并非真正反映智力的高低

C.智商测试只可应用于学校教育中

D.智商测试主要测量的是某些学习能力

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