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第4题
()是有一定规律可循的，不仅有助于理解别人的意图，而且能够使自己的表达方式更加丰富，使()更加直接，进而使人与人之间更和谐。在交际中常见的体态语言主要有：()、()、()。
（)是有一定规律可循的，不仅有助于理解别人的意图，而且能够使自己的表达方式更加丰富，使（)更加直接，进而使人与人之间更和谐。在交际中常见的体态语言主要有：（)、（)、（)。
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第5题
关于“教学有法，教无定法，贵在得法”的理解，正确的是（)。
A.教育教学方法指的是有规律可循的
B.教学的模式方法等不是机械的、教条的
C.传统的教学方法已然不适合现代教学的要求
D.应该将各种方式方法灵活恰当地运用
第6题
尽管右脑比左脑更富有创造性，但人类的创造均是左右脑协同工作，并且是由右向左或称潜意识向显意识进行的结果．这表明()．
A.意识是人脑的产物
B.实践是认识的最终目的
C.意识活动是有规律可循的
D.辩证否定观要求树立创新意识
第10题
1607年在北京雕版刊行了欧几里得《几何原本》前6卷是西方几何学在我国的首次传播，它是由（)
A.利玛窦口译，徐光启执笔，合译完成的
B.法国传教士张诚口译，徐光启执笔，合译完成的
C.法国传教士张诚、白晋口译，康熙执笔，合译完成的
D.伟烈亚力口译，李善兰执笔，合译完成的
