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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

吐字归音过程中应注意()

A.口盖提起过高

B.唇舌力度过于集中

C.字音短促,字腹不开

D.字音咬得过死,生硬不连贯

E.吐字拖泥带水,归音不利索

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第1题
吐字归音的三个阶段是()。

A.出字

B.归音

C.出音

D.立字

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第2题
吐字归音中,出字要求字头有力且()。

A.咬住蹦出

B.叼住蹦出

C.叼住弹出

D.咬住弹出

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第3题
咬字器官主要指口腔各部分,它们是播音发声中吐字归音的关键部分,包括()。

A.唇齿

B.唇齿腭

C.唇齿舌牙

D.唇齿舌牙腭

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第4题
中国民族唱法将出字的过程分为吐字、归韵、()三个步骤。
中国民族唱法将出字的过程分为吐字、归韵、()三个步骤。

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第5题
以下关于流行演唱的咬字错误的是()。

A.流行演唱咬字要求“字正腔圆”

B.咬字分为“吐字”和“归韵”两个步骤

C.声母和韵母之间的距离很短

D.也有歌手用圆满的收韵方式

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第6题
12月龄儿童听觉观察法听力筛查阳性指标()。

A.不会寻找声源

B.对近旁的呼唤无反应

C.不能发单字词音

D.吐字不清或不会说话

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第7题
秘书在用口头语言进行交际的谈话艺术包括()

A.多用赞美语言

B.多用鼓励语言

C.多用陈述语言

D.注意语调、吐字清晰

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第8题
下列各项中,关于学前期儿童语音发展表述有误的一项是()。

A.小班幼儿听音与发音器官发育还不够完善,听辨语音细微差别的能力较弱,发音时对唇、齿、舌等口腔部分的控制能力也较弱,说话时常常出现发音不准、不清楚的现象

B.中班幼儿发音器官与听音器官的发育较小班时期更趋完善,但还不具备控制发音与听音的生理条件

C.大班幼儿能够做到发音准确、吐字清晰,分出四声,按照语句内容调节音调与重音

D.大班幼儿经过正确教育,如果仍有口齿不清、发音不准或发不出某些音的情况,应该到正规的医疗机构进行专门的检查和矫正

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第9题
京韵大鼓又称京音大鼓,清末产生于河间、保定一带,是河间调和子弟书的合流,有刘宝全派、白云鹏派、张小轩派。()属板腔体结构,吸收了京戏的发音吐字方法和其它民间音调,有起板、平板、挑板、垛板、快板等板式,表现不同的情绪。

A.垛板

B.快板

C.牌子曲

D.唱腔

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第10题
拉上升管盖前,应先拉开装煤口盖。()
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