新课程教辅材料的设计和利用应有助于()。
A.学生开展小组讨论和合作练习
B.死记硬背回答老师的某一实际问题
C.对观点延伸的讨论,以及解释和理解、努力和思考的过程
D.关注一些支离破碎,没有关联的事实和技能
A.学生开展小组讨论和合作练习
B.死记硬背回答老师的某一实际问题
C.对观点延伸的讨论,以及解释和理解、努力和思考的过程
D.关注一些支离破碎,没有关联的事实和技能
A.严于律己,清廉从教
B.不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利
A.严于律己,清廉从教
B.不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动
C.不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险
D.不得利用家长资源谋取私利
A.支持联合国系统内开展和平利用外层空间的各项活动,支持政府间、非政府间空间组织为促进航天事业发展所开展的各项活动
B.重视亚太地区的区域性空间合作,支持世界其他区域性空间合作
C.加强与发达国家的空间合作,重视与发展中国家的空间合作
D.鼓励和支持国内科研机构、工业企业、高等院校和社会团体,在国家有关政策和法规的指导下,开展多层次、多形式的国际空间交流与合作
A.不得在中小学校、幼儿园内开展一切广告活动,不得利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或者变相发布广告
B.利用互联网发布、发送广告,不得影响用户正常使用网络。在互联网页面以弹出等形式发布的广告,应当显著标明关闭标志,确保一键关闭
C.除医疗、药品、医疗器械广告外,禁止其他任何广告涉及疾病治疗功能,并不得使用医疗用语或者易使推销的商品与药品、医疗器械相混淆的用语
D.招商等有投资回报预期的商品或者服务广告,应当对可能存在的风险以及风险责任承担有合理提示或者警示
A.严禁教育行政部门推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料
B.严禁任何单位和个人以各种名义向幼儿园推销幼儿教材和教辅材料
C.不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料
D.严格控制班额
A.利用管理学生的职务便利或者招生考试、评奖评优、推荐评价等机会,以任何形式向学生及其家长索取、收受财物或者接受宴请、其他利益
B.以牟取利益为目的,向学生推销或者要求、指定学生购买特定辅导书、练习册等教辅材料或者其他商品、服务
C.组织、要求学生参加校外有偿补课,或者与校外机构、个人合作向学生提供其他有偿服务
D.诱导、组织或者要求学生及其家长登录特定经营性网站,参与视频直播、网络购物、网络投票、刷票等活动
E.非法提供、泄露学生信息或者利用所掌握的学生信息牟取利益
A.耐高温、抗拉强度、耐久性
B.耐久性、材质、规格
C.抗拉强度、品种、可靠性
D.品种、规格、性能
见证取样的试块.试件和材料送检时应由()填写委托单,委托单应有见证人员和送检员签字。
A.勘察单位
B.设计单位
C.送检单位
D.检测单位