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对文中“原则上”的含义理解正确的是哪一项()。
A.从实践的角度看
B.从科研的角度看
C.从理论角度推论看
D.强调除两个途径外,别无他途
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A.从实践的角度看
B.从科研的角度看
C.从理论角度推论看
D.强调除两个途径外,别无他途
A.能够理解花团锦簇、姹紫嫣红等词语的意思
B.通过反复朗读课文,品味文中优美语言,提高语言表达能力。体会作者要表达的感情
C.能说出函数的概念、函数的三要素含义及其相互关系
D.形成结构与功能相适应的生物学观点
下面对“弱水三千,我只取一瓢饮”的本义和在文中含义的理解,正确的一项是()。
A.本义是鸳鸯蝴蝶小说里,男主人公信誓旦旦的承诺:“弱水三千,我只取一瓢饮。今生今世只爱你一个……”。文中的含义是要彻底改变被功利所劫持的中国教育,只能坚定不移地推进素质教育
B.本义是尽管到处是水,但我肚子容量有限,只能喝一瓢。文中的含义是被功利所劫持的中国教育,只钟情于对提高升学率有用的知识和做法
C.本义是鸳鸯蝴蝶小说里,男主人公信誓旦旦的承诺:“弱水三千,我只取一瓢饮。今生今世只爱你一个……”。文中的含义是被功利所劫持的中国教育,只钟情于对提高升学率有用的知识和做法
D.本义是尽管到处是水,但我肚子容量有限,只能喝一瓢。文中的含义是要彻底改变被功利所劫持的中国教育,只能坚定不移的推进素质教育
A.人脑可以同时开展大量的线性形式的计算,就好像有千万台电脑同时进行计算一样
B. 人脑通过它的微观网络系统开展工作,就犹如将千万台电脑联网进行某一项工作
C. 人脑可以同时操作不同的工序,就好像数千万台电脑同时进行不同的工作一样
D. 人脑能将不同的信息综合平衡得出一个完整的结果,就好像数千万台电脑同时处理不同信息得出结果一样
A.帮助教师讲解内容,提高课堂实效
B.提供直观动态形象,帮助学生理解
C.发展学生的空间想象能力,促进学生思维能力的提高
D.开拓学生视野,扩大学生知识面
A.网络民意是指以网络为工具和传播平台征集的公众意见和愿望
B.网络民意是指公众追究真相的动机
C.网络民意是指通过网络渠道而获得凝聚和表达的民意
D.网络民意是指公众能够对事件做出有力反应的有形存在
A.本义是鸳鸯蝴蝶小说里,男主人公信誓旦旦的承诺:“弱水三千,我只取一瓢饮。今生今世只爱你一个……”文中的含义是要彻底改变被功利所劫持的中国教育,只能坚定不移地推进素质教育
B.本义是尽管到处是水,但我肚子有限,只能喝一瓢。文中的含义是被功利所劫持的中国教育,只钟情于对提高升学率有用的知识和作法
C.本义是鸳鸯蝴蝶小说里,男主人公信誓旦旦的承诺:“弱水三千,我只取一瓢饮。今生今世只爱你一个……” 文中的含义是被功利所劫持的中国教育,只钟情于对提高升学率有用的知识和作法
D.本义是尽管到处是水,但我肚子有限,只能喝一瓢。文中的含义是要彻底改变被功利所劫持的中国教育,只能坚定不移地推进素质教育
A.这种运动包括根部吸收和叶面蒸发两个主要方面
B.这种运动指树干气孔的关闭和开放两个主要方面
C.这种运动指水分自根部向叶面的流动过程
D.这种运动指雨水自叶面沿树干渗入根部的流动过程
下列对阴阳概念的理解,哪一项是错误的()。
A.是古代哲学范畴
B.必为相关的事物
C.相互矛盾
D.相互对立
E.可用以分析一事物内部相互关联的两个方面