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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在一次家庭治疗结束时,治疗师对家中那位恢复期的精神分裂症病人说:“你不要让幻听那么快消失,你不

要去对抗它。相反你要让它能够保留下来。”这种干预的方法称为

A、阳性赋义

B、似非而是(paradox)干预

C、隐喻(metaphor)干预

D、心理教育

E、症状处方

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第1题
以下关于家庭治疗的特点正确的是()A、打破、终止"制造患者"的过程,促进患者独立,重视以家庭为单

以下关于家庭治疗的特点正确的是()

A、打破、终止"制造患者"的过程,促进患者独立,重视以家庭为单位的人际系统的干预

B、家庭治疗和个体治疗一样重视患者的障碍、病态表现

C、治疗中淡化患者的标签,但仍需对患者进行单向干预

D、家庭治疗师在家庭系统治疗中担任指导教化的重要作用

E、家庭治疗仅关注个体心理健康

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第2题
治疗只是作为一种“扰动”,治疗师仅仅是“游戏的破坏者”的家庭治疗是A、结构式家庭治疗B、叙事家庭治

治疗只是作为一种“扰动”,治疗师仅仅是“游戏的破坏者”的家庭治疗是

A、结构式家庭治疗

B、叙事家庭治疗

C、精要式家庭治疗

D、系统式家庭治疗

E、策略式家庭治疗

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第3题
在集体治疗进行过程中,有一位女性成员一直很少说话,有成员对此提出自己的看法和意见,这位女性仍
没有改变,你认为此刻治疗师最合适的做法为

A、什么也不做

B、问她为什么沉默

C、批评她不参与团体

D、说明每个人都有权利决定何时说话,当这位女性想说话时大家会很乐意听

E、感谢提出者表达对团体的感受,并问那位女性对于别人的批评有何感想

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第4题
某病人2个月前高考落榜后出现悲观少语,认为同学故意与他做对,用声音干扰他。因怕影响他的学习,此
后他渐与同学疏远,整日呆在家中,不与任何人来往。主要治疗措施A、心理疏导

B、抗抑郁药治疗

C、家庭治疗

D、适当使用兴奋药

E、抗精神病药物治疗

对该病人的诊断倾向于A、精神分裂症

B、抑郁症

C、应激障碍

D、人格障碍

E、神经症

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第5题
第一个经过正规家庭治疗训练的治疗师是A、阿克曼B、贝尔C、利兹D、克雷E、温尼

第一个经过正规家庭治疗训练的治疗师是

A、阿克曼

B、贝尔

C、利兹

D、克雷

E、温尼

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第6题
关于家庭治疗的基本原理叙述错误的是()

A.症状往往出现于持续展开着的家庭生活周期发生变化、中断之时

B.系统思维重视环境对个体的影响,同时强调人际互动中的个体对情境的整体认知和评价

C.家庭治疗主要把人当作"黑箱"来对待,注重刺激与反应之间的简单关系

D.患者的病态并不仅仅是内在的生物学因素构成的因果链条的最后一环,而是各种内因与外因之间互动关系的过程性、动态性表现

E.系统式家庭治疗师与结构式家庭治疗师在关于"正常家庭"的观念上存在分歧

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第7题
下面关于家庭治疗的基本原理正确的是()A、系统式思维强调系统对个体的影响,而不强调人际互动中

下面关于家庭治疗的基本原理正确的是()

A、系统式思维强调系统对个体的影响,而不强调人际互动中的个体对情境的整体认知和评价

B、"第一控制论"阶段就强调了互动的意识

C、一个患者的病理心理或行为既可被视为众多因素的结果,也可以被看作是对系统中的因素、状态产生的积极反应、调节乃至干预

D、关于"正常家庭"的观念上,系统式家庭治疗师与结构式家庭治疗师之间没有太大分歧

E、每个家庭在家庭生活周期的每个阶段上都会出现无法适应从而导致家庭问题的出现

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第8题
⼀位⾏为分析师对⼀个有严重攻击⾏为的学⽣在学校环境中开始使⽤反 应代价。该学⽣所在学校已经使⽤代币系统,每⼀次学⽣出现攻击⾏为 时,治疗师剥夺该学⽣已得到的⼀个代币 。请选择以下选项中最可能出现的情境()

A.学⽣的攻击⾏为在学校中下降,但在家中上升

B.学⽣逃脱⾏为分析师的所订的后效

C.所有选项都有可能发⽣

D.学⽣可能学会不良的示范

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第9题
患者,女,17岁。其父亲12年前因车祸去世,母亲43岁,还有一个弟弟10岁。母亲认为患者无心学业,导致成绩固步不前,相比弟弟的乖巧勤奋努力,母亲更是焦虑,常常批评患者,患者要么沉默,要么顶嘴,无法沟通, 眼看已接近高三,母亲甚是着急,带患者前来求助。治疗师了解整个家庭后,后决定使用家庭治疗。97、家庭治疗中,治疗师向妈妈提问“每一次当你看到姐姐不听话,弟弟会做一些什么”,继而向弟弟提问“妈妈喜欢你和姐姐一块出去玩吗”。这种提问是属于哪一种言语性干预技术()

A.循环提问

B.差异性提问

C.前馈提问

D.假设提问

E.积极赋义

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第10题
某女,35岁,婚姻不和谐,情绪低落,欲自杀,通过心理热线向治疗师求助。这种帮助过程中主要应用的技术
不包括A、沟通

B、支持

C、干预

D、教育

E、解释

这种帮助称之为A、危机干预

B、早期干预

C、认知治疗

D、家庭治疗

E、婚姻治疗

这位治疗师当前的主要任务是A、了解对方的姓名、地址,以便阻止其自杀

B、帮助其分析婚姻不和谐的原因

C、采用认知治疗改善对方的情绪

D、说服对方放弃自杀的观念

E、建议长程心理治疗

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