题目内容
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[主观题]
下列例子中，不能证实心理发展具有顺序性的是（）
A．儿童的思维发展从动作到表象再到抽象
B．儿童先学会叫“爸爸妈妈”后分清什么是“男”“女”
C．学校总是要到中学才能教物理、化学
D．儿童的道德品质发展经历从“前习俗水平”到“习俗水平”再到“后习俗水平”的历程
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A．儿童的思维发展从动作到表象再到抽象
B．儿童先学会叫“爸爸妈妈”后分清什么是“男”“女”
C．学校总是要到中学才能教物理、化学
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A.阶段性
B.顺序性
C.差异性
D.不平衡性
A.在中水和自来水中同时种植睡莲，对其的生长情况做记录，并进行比较，结果发现在中水中生长的睡莲比在自来水中生长的要好
B.相对于其他的交通工具而言，铁路具有运能大、能耗低、占地少、效率高、污染小、成本低、节能环保、安全性高、能源替代性好等优势，被誉为“绿色交通工具”
C.气象局统计了2010年2月至4月的总体天气情况，发现今年是近十年入春最晚的一年
D.中国经过近几十年的发展，已经取得了相当瞩目的成绩，但是与其他国家相比，仍需继续努力
A.反应性——感应性——感受性
B.感应性——感受性——反应性
C.感受性——反应性——感应性
D.反应性——感受性——感应性
E.感应性——反应性——感受性
A．在中水和自来水同时种植睡莲，对其的生长情况做记录，并进行比较，结果发现在中水中生长的睡莲比在自来水中生长的要好
B．相对于其他的交通工具而言，铁路具有运能大、能耗低、占地少、效率高、污染小、成本低、节能环保、安全性高、能源替代性好等优势，被誉为“绿色交通工具”
C．气象局统计了2010年2月至4月的总体天气情况，发现今年是近十年人春最晚的一年
D．中国经过近几十年的发展，已经取得了相当瞩目的成绩，但是与其他国家相比，仍需继续努力
以下哪一项不是中小学生心理发展的基本特点()
A.差异性
B.平衡性
C.定向性和顺序性
D.连续性和阶段性
下列各项中不是青春期的心理发展特点的是
A、理想与现实的矛盾
B、闭锁性与交往心理的矛盾
C、求知欲强与识别能力低的矛盾
D、多种角色、心理冲突增多
E、性生理与性心理的矛盾
A.个体心理发展是由先天的遗传因素决定的
B.环境和教育只能延缓或加速先天遗传能力的实现
C.个体心理发展是由环境和教育机械地决定的
D.环境和教育在儿童心理发展上起决定作用
