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[单选题]

网教学员可以分阶段完成学业,学员在校最长年限(含休学)为()年。

A.7

B.2

C.2.5

D.5

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第1题
网教学员有下面哪些情况应予退学?()

A.学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的

B.休学期满,超过一月仍未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的

C.经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的

D.超过学校规定期限未注册而又无正当理由的

E.本人申请退学的

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第2题
网教学员申请课程考试查分的时限是()。

A.成绩公布后15天内

B.成绩公布后一个月内

C.下一次考试前

D.可以随时申请

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第3题
网教学员第一次点播课件时必须安排专用播放器。()
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第4题
42蛙娃泳腿部教学时,有些学员动作效果很差,可以拿一根棍子,压住()用一点力往前推

A.学员腰部

B.打水板前沿

C.学员头部

D.打水板后沿

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第5题
网教学员符合以下哪些条件可以申请免修课程?()
A、已具有大学本科以上学历,且毕业学校为国家批准的普通高等学校,可免考已修过的部分公共基础课

B、通过国家高等自学考试成绩合格的课程可免考同层次的相应网教课程

C、除计算机类专业的学员外,获得国家计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”

D、除英语专业的学员外,获得大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书者(注:2006年1月1日前参加改革后的大学英语等级考试,其成绩达到420分者可免考“大学英语”统考课程,参加2006年1月1日后的大学英语等级考试,其成绩将不再作为统考“大学英语”免考的条件)、全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者,可免考“大学英语”

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第6题
EPAs可以:()

A.“以住院医师为中心”、“以带教教师为主导”

B.为学员和导师制定明确的学习目标

C.对于要进行评估的可观察的行为有明确的描述

D.确定教学和评估的框架,最大限度地提高学习能力

E.更适用于以能力为导向的医学教育

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第7题
以下不属于分层教学在临床带教中意义的是()

A.提高带教老师积极性

B.提高临床教学培训质量

C.调节医患关系

D.提高学员临床技能

E.激发学员的学习积极性

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第8题
访谈八类人员分别是?()

A.一把手院长、主管院长、职能部门管理人员、基地主任、教学主任、教学秘书、带教老师、学员

B.一把手院长、主管院长、职能部门负责人、科室主任、教学主任、教学秘书、带教老师、学员

C.一把手院长、主管院长、职能部门负责人、基地主任、相关科室主任、教学秘书、带教老师、学员

D.一把手院长、主管院长、职能部门负责人、基地主任、教学主任、教学秘书、带教老师、学员

E.一把手院长、主管院长、职能部门负责人、基地主任、教学主任、教学秘书、科室医生、学员

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第9题
现代教学方法是教师与学员合作的,把教师的教和学员的学统一起来的方法,是师生为达到具体的教学目标共同活动的方法。()
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第10题
教培中心坚持()依法实行规范化、学校化管理,提供人性化服务,严禁以任何方式对学员进行人格侮辱和虐待,保障学员的人身自由。

A.以人为本

B.管理为主

C.以科技为本

D.生产力为本

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第11题
教学督导的“督教”是指()。

A.针对教学过程进行监督和调研

B.发现学员在学习过程中存在的问题或疑惑

C.基地的教学管理进行检查、评价、引导

D.基地教师人员构架

E.学员类别

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