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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

教师在教育教学中应当如何对待学生()

A.、教师必须关心学生,了解学生尊重学生的人格和自尊心

B.不得体罚和变相体罚学生,可以适当罚款

C.教师要信任学生,爱生要全体,要一视同仁

D.教师对学生要严格要求,严格管理

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第1题
论述教师在教育教学的细节中如何做到公正地对待学生。

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第2题
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列说法正确的是()。

A.教师在教育教学中应当平等对待学生

B.教师应当尊重学生的人格

C.教师不应关注学生的个体差异

D.教师对学生应当因材施教

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第3题

()是指教师在教育教学过程中,公平合理地对待每一个学生,做到一视同仁。

A.教师义务

B.教师良心

C.教师公正

D.教师诚信

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第4题
为保障教师完成教学任务,各级人民政府,教育行政部门,有关部门,学校和其他教育机构应当履行下列职责()。

A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

B.提供必需的图书,资料及其他教学用品

C.对教师在教育教学,科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助

D.支持教师制止有害于学生的行动或者其他侵犯学生合法权益的行为

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第5题
《教师法》第九条规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责,主要包括:()。

A.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

B.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

C.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

D.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

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第6题
【2014年山东省属真题】《中华人民共和国教师法》规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有()。

A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助

D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

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第7题
某教育家说:“语文教育要具有个性化。”对于这句话理解不恰当的是()

A.学生作为个体在不同阶段、不同方面具有差异性,个体与个体之间具有差异性

B.语文教育是人文教育,为了尽量开拓学生发展的可能性,要提倡教学的个性化

C.语文教育要针对学生的差异性个别对待,使我国传统的因材施教原则真正落到实处

D.每个学生都有自己的特点,意味着教师要针对每个学生设计一套教学法

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第8题
为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教行z部门、有关部门、学校和其他教育机构应当服行的职责有()

A.提供必需的图书、资料

B.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为

C.对教师科学研究中的原创性工作给以鼓励

D.提供符合地方安全标准的教育教学设和设备

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第9题
教师如何设计教学情境,如何组织教学过程,如何与学生进行信息交流,会直接影响教学质量,因此教学过程成为教育心理学研究的核心内容。()
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第10题
教师如何做到有效教学()①精准表达②“教学有法,教无定法”③教师充分开发和运用新型教育渠道④学生准确接收信息并落实到实践中

A.②③④

B.①②③④

C.①③④

D.①②③

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