A.学龄前期是儿童学习语言的最佳时期
B.词汇数量不断增加,词汇的内容不断丰富
C.逐步掌握语法结构
D.语言表达能力进一步发展
E.从内部语言逐步向外部语言过渡
A.多发病于15岁以上的儿童
B.在某些需要言语交流的场合持久地“拒绝”说话,而在其他场合言语正常
C.语言理解能力和言语表达能力肯定受损
D.言语器官和智力发展肯定有问题
A.单音节音(0到4月龄)
B.双音节音(4到10月龄)
C.学话萌语阶段(11-13月龄)
D.语言理解阶段(1到1.5岁)
E.主动语言发展阶段(1.5到3岁)