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[单选题]

()以“五大举措”推进产学研合作有效聚集创新资源和要素促进创新主体间深度融合推动科技成果向市场转化不断提升企业自主创新能力。

A.湖南省

B.四川省

C.福建省

D.广东省

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第1题
加强创新型科技人才的培养措施包括()。

A.创新人才培养模式,着力培养青年科技人才

B.加强产学研合作,提升科技人才创新创业能力

C.贯通教育、科技与人才工作

D.推进专业学位教育与职业资格制度有效衔接

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第2题
产学研合作一直是我国科技体制改革的核心议题之一。政府在涉及国家安全等重大技术领域内推动产
学研合作责无旁贷,然而,在很多情况下产学研合作完全可以由社会力量组织完成。科技类社会组织既不属于层级制管理下的政府,又不是追逐利润的企业,这使得它能够专注于反映创新主体的诉求,形成区域创新体系内信息反馈的节点和网络,可以填补产学研资源供给方和需求方间的信息鸿沟,以一种更加灵活有效的方式协调各方利益,促进合作达成。因此,除了把产学研合作的动力留给市场之外,“留给社会”也是解决产学研合作动力问题的一种方式。

这段文字意在说明()

A.产学研合作动力不足源于社会力量参与度不够

B.应鼓励科技类社会组织参与到产学研合作中来

C.如何在科技体制改革的核心议题上获得新的突破

D.应发挥社会组织在解决产学研合作动力中的作用

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第3题
加强国际科技合作,除了要坚持把自己的事情办好,持续提升科技自主创新能力,还要____()

A.吸引海外高端人才

B.以更加开放的思维和举措推进国际科技交流合作

C.加强国内国际学术交流

D.提供具有国际竞争力和吸引力的环境条件

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第4题
2011年1月12日,国务院办公厅下发的《关于开展国家教育体制改革试点的通知》要求,要推进高校与地方、
行业、企业合作共建,探索中央高校与地方高校合作发展机制。建设高等教育优质资源共享平台。构建高校产学研联盟长效机制。以北京科技大学等l5所高校为试点,重点探索发挥行业优势,完善体制机制,促进行业高等学校特色发展。培养高水平专门人才的路子。 对上面这段文字的概括,最准确的是:

A.构建现代职业教育体系

B.建立现代大学制度

C.改革高等学校办学模式

D.完善教学质量标准

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第5题
哪一项不是利用“互联网+医疗健康”,大力推行预约挂号、预约检查的举措()

A.现场预检分诊

B.大力推行预约挂号、预约检查,引导患者分时段就诊

C.加快推进诊间支付、床旁结算

D.开展互联网诊疗咨询服务,减少人群聚集

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第6题
加强产学研合作,利用移动互联网、云计算、大数据等新一代信息技术及平台,发展()的新型研发服务。

A.虚拟在线、开放共享、协同创新

B.虚拟在线、敏捷高效、按需供给

C.虚拟在线、有效供给、互联互通

D.开放共享、协同创新、按需供给

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第7题
提高自主创新能力,有多种途径,你认为最有效的途径是()。 A.原始创新和“产学研结合”创新 B.引

提高自主创新能力,有多种途径,你认为最有效的途径是()。

A.原始创新和“产学研结合”创新

B.引进消化吸收再创新和通过系统集成的方式创新

C.由国内设计国外制造,或者进口关键的零部件在国内制造

D.与国外合作进行研发,通过国际兼并拥有知识产权

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第8题
国家鼓励科研机构、高等学校支持本单位的科技人员以兼职、____参与项目合作等形式到中小企业从事产学研合作和科技成果转化活动,并按照国家有关规定取得相应报酬。

A.职位

B.岗位

C.挂职

D.职责

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第9题
根据《中华人民共和国中小企业促进法》规定,国家鼓励科研机构、高等学校支持本单位的科技人员以兼职、挂职、参与项目合作等形式到中小企业从事产学研合作和科技成果转化活动,并按照国家有关规定取得相应报酬()
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第10题
农业农村部和中共浙江省委、浙江省人民政府日前在()签署合作框架协议,共同推动浙江乡村振兴示范省建设。根据合作框架协议,双方将以省部共建、以省为主、试点先行、示范推广、整体推进为工作路径,在多规融合引领发展、高质量发展乡村产业、建设新时代美丽乡村、繁荣发展乡村文化、健全现代乡村治理体系、促进城乡融合发展、全面深化农村改革等7个方面深度合作,全面实施乡村产业振兴行动、新时代美丽乡村建设行动、乡村文化兴盛行动、自治法治德治“三治结合”提升行动、富民惠民行动等“五大行动”,高水平打造农业农村现代化浙江样板。

A.长春

B.郑州

C.济南

D.北京

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第11题
2017年3月17日,联合国安理会通过关于()问题的第2344号决议,强调本着合作共赢精神推进地区合作,以有效促进该地区安全、稳定和发展,构建人类命运共同体。这是人类命运共同体理念首次载入安理会决议。

A.阿富汗

B.苏丹

C.利比亚

D.非洲

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