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[单选题]

下列哪些思想不是影响第二个芝加哥学派的理论源头()?

A.现象学

B.英国人类学功能主义

C.知识社会学

D.结构功能主义

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第1题
第二个百年目标,是到中华人民共和国成立100周年时,基本实现现代化,包括:()。

A.富强的中国,重新回到世界经济的制高点;

B.民主的中国,2050年实行普选;

C.文明的中国,让中国思想、中国价值观在世界上发挥巨大的影响;

D.美丽中国,生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀

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第2题
下列选项中对于文章第2段提到的“节情以理”的“理”理解正确的是()。 A.封建的仁义道德思想

下列选项中对于文章第2段提到的“节情以理”的“理”理解正确的是()。

A.封建的仁义道德思想 B.良好的现代国民素质 C.抽象的理性与道德符号 D.具有时代性的道德标准

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第3题
下列选项中对于文章第二段提到的“节情以理”的“理”理解正确的是()。

A.封建的仁义道德思想

B.良好的现代国民素质

C.抽象的理性与道德符号

D.具有时代性的道德标准

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第4题
“737421”中的第二个“7”代表的是:“听看识理坐读用”7个维度()
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第5题
下列中国传统哲学命题中,具有唯物主义思想的是()。A.凡可状皆有也,凡有皆象也,凡象皆气也B.万物

下列中国传统哲学命题中,具有唯物主义思想的是()。

A.凡可状皆有也,凡有皆象也,凡象皆气也

B.万物皆是一理,有理则有气

C.气之所以能动静者,理为之宰也

D.万物生于有,有生于无

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第6题
因为名不正、言不顺、理不直,奇葩政策令人不胜其扰。也因为存在争议、受到抵制,奇葩政策往往是短命的,朝令夕改极大消耗了决策部门的公信力。下列这些举措有助于治理奇葩政策的有:

A.摆脱“政府万能思想”,引入多元治理格局

B.杜绝地方和部门利益冲动,回应民众需求

C.抛弃“长官意志”,树立法治思想

D.坚持决策中的“一言堂”,防止政策目标分散

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第7题
认识过程的第二个阶段是指()。

A.由物质到精神的阶段

B.由存在到思想的阶段

C.从实践到认识的阶段

D.从认识到实践的阶段

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第8题
老子谓“人君”“治人事天莫若啬”,并把它视为“人君”为民“重积德”的思想基础。老子的这种思想曾对世人理家和“人君”治国安邦,产生积极深远的影响。诸如孔子日:“政在节财。”墨子提倡“强本节用,人给家足。”《韩非子·十过》写秦穆公问由余“得国失国”之道,由余答曰:“常以俭得之,以奢失之。”说明韩非亦把“俭”与“奢”看成“得国失国”之道。李商隐《咏史》诗有两句名言日:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”凡此等等。直至今天,国家实行厉行节约、反对铺张浪费的治国方针,皆充分说明了老子“治人事天莫若啬”的思想,这对治国安邦至关重要。本段文字意在强调()。

A.对老子“治人事天莫若啬”思想的推崇

B.中国古代思想家对“俭”与“奢”的理解

C.古代思想对治国安邦的深远影响

D.勤俭对于治国的重要性

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第9题
下列哪一项不是出口保理商提供的服务?

A.对销售货物质量进行监督

B.应收账款的催收

C.坏账担保

D.贸易融资

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第10题
下列人员中,()不是建设工程监理规划的参编或审查者。

A.企业技术负责人

B.总监理工程师

C.专业监理工程师

D.监理员

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第11题
党的新闻舆论工作必须“坚持正确舆论导向,坚持正面宣传为主,唱响主旋律,弘扬正能量,做大做强主流思想舆论”。下列选项最能体现这一理念的是:()

A.独阴不成,独阳不生

B.事必有法,然后可成

C.事不凝滞,理贵变通

D.先立乎其大者,则其小者不能夺也

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