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[主观题]

"随大流"的心理根源是A、社会助长B、从众C、结伴效应D、观众效应E、社会惰性

"随大流"的心理根源是

A、社会助长

B、从众

C、结伴效应

D、观众效应

E、社会惰性

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第1题
下列现象不属于群体心理效应的是()。

A.社会助长

B.社会阻抑

C.从众和服从

D.个性化

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第2题
下列对使用与满足研究的解说正确的是()

A.这个理论从受众的角度出发来研究大众传播

B.心理根源和社会根源弓|起了受众对信息的需求

C.大众媒介通过不同形式来满足受众的信息需求

D.最后导致需求的满足或其他(往往是非有意的)结果

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第3题
群体的心理效应包括()。

A.从众

B.服从

C.社会助长

D.社会惰化

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第4题
群体的心理规律有社会助长作用,从众效应,竞争效应和()。
群体的心理规律有社会助长作用,从众效应,竞争效应和()。

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第5题

社会学习论的理论根源是()。

A.心理分析

B.行为主义

C.认知理论

D.人本主义

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第6题
当个体在完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫做A、社会惰化B、社会责任分散C、心理防

当个体在完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫做

A、社会惰化

B、社会责任分散

C、心理防御

D、态度改变

E、社会助长

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第7题
将社会问题的根源归咎于个人主观因素的社会学理论是()。

A.社会病态论

B.越轨论

C.人格论和心理失调论

D.文化失调论

E.生物社会论,

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第8题
花样不断翻新的各种“选秀”活动,制造了许多一夜成名的娱乐明星;袁隆平通过几十年的田间劳作,勤奋钻研,终于研制出“籼型杂交水稻”,对中国乃至人类作出了巨大贡献。因此,有人提出:“追星当追袁隆平”。你认为这一主张()①有利于营造全民族崇尚科技、渴望成才的舆论氛围 ②助长了青少年随大流、盲目从众的心理 ③有利于引导青少年树立勤奋向上、奉献社会的人生观和价值观 ④有利于满足青少年追求新鲜刺激的心理需求

A.②④

B.①③

C.①②

D.①③④

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第9题
心理失调;人际技巧缺乏或不足;人们之间的相互激励、竞争、交往方式的差异;彼此关系中的不公平现象,这种冲突根源的类型是()。

A结构型根源

B生物社会型根源

C个性和交往型根源

D复合型根源

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第10题
社会助长,是指因他人在场或与别人一起活动从而使个人的活动效率与水平提高的现象,也称为社会助长作用。根据上述定义,下列不属于社会助长的是()

A.测量幼儿园小朋友跳绳的次数,单独测量的结果明显不如小朋友们一起活动时测量的多

B.把工作带回家的人的效率不如在公司工作的效率高

C.一个人登山总觉得没有和他人结伴而行快

D.大雄陪同女友拜见未来的岳父母,为了给岳父母一个好印象,原本少言寡语大雄竟然和准岳父侃侃而谈。

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