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第4题
小学音乐教学评价应该把自评、互评、()三者有效地结合起来，结合具体的评价对象、评价内容进行选择。
小学音乐教学评价应该把自评、互评、（)三者有效地结合起来，结合具体的评价对象、评价内容进行选择。
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第7题
结合叶圣陶先生以下的几个论述，分析阅读教学中学生独立阅读能力的培养：（1)“语文教学之一个目的为使学生练成读书之本领。课本必须善读，一也;因善读课本而自能读其他书籍报刊，二也;二者皆能做到，乃为达到目的，教学成功。”（2)“语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生能够举一而反三，练成阅读和作文的熟练技能。”（3)“语文教本不是个终点……目的却在阅读种种的书。”
