题目内容
（请给出正确答案）
关于“艺术符号”，下列理解不符合文意的一项是()。
A．艺术符号不是仅仅去传达概念的符号形式，不属于理性思维的符号形式，而是感性的符号形式
B．艺术符号是有情感的，就是说，它不是作为一种记号来标示情感，而是本身浸透着情感
C．艺术符号不具备代替其他事物的功能，人们有时会被艺术符号引导到它本身之外的意义范畴
D．物质的形式和精神的表现和谐地统一在艺术符号中。精神的表现依附于物质的形式
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A.符号主义学派认为智能表现为解决具体问题的思维能力
B.联结主义学派和符号主义学派都认为应研究人类大脑的结构
C.行为主义学派主张应把人类感知和行动的本能作为研究的内容
D.三个学派对智能的理解不同，因而他们的研究思路也不同
下列对文意的理解，不符合原文意思的一项是（）。
A．每一个民族或地区都有其特定的生活方式，所谓“入国问俗”是说了解一个民族，应该先了解他们的风俗习惯
B．文学作品中，自居易的《琵琶行》、曹雪芹的《红楼梦》、老舍的《骆驼祥子》，既是大俗，也是大雅
C．“阳春白雪”与“下里巴人”是“雅”和“俗”的代名词，被誉为“阳春白雪”的文艺作品一定是高雅文学
D．相声、快板书、评弹、摇滚乐、乡村音乐这些“通俗”的艺术中，也可以产生流芳百世的经典
A.中西不同的传统发生碰撞、影响、融合，就会形成一个有利于实践的大传统
B.在绘画领域，应权衡中西传统，着眼于相通之处，力求获得滋养
C.观察和比照中西传统，就能发现其中共同的规律，从而深入本质，引导实践
D.中西传统相互融合的重点．就是在中国绘画中更多地体现西画的艺术范式．
A.要一分为二地看待收入差距这个社会问题
B.作者批驳了收入差距有负面效用的错误观点
C.要打破平均主义、“大锅饭”，必然要出现收入差距
D.收入差距产生积极作用必须有一定的前提条件
下列理解不符合文意的一项是()。
A.计算机处理信息的过程，可以用于探究人类学习的过程
B.注意是学习活动的基础
C.长时记忆中的信息和经过短时记忆获得的信息相互作用可以产生新的意义
D.短时记忆和长时记忆主要区别在于记忆容量方面
A.数字世界给社会行为变得更加异步创造了条件
B.更多的宽带，将使后代无法理解祖先的生活方式
C.更多的宽带，不一定是我们未来持续的、随时的需要
D.未来因特网的使用者，将用我们难以想象的方式对话
A.对联不仅是艺术品种．还是文学体裁
B.对联所涉及的内容广泛
C.对联具有诗歌散文的一些特点
D.欣赏对联，可以增长各方面知识
A.韩延寿不喜欢百姓互相告发的民俗，主张和睦、礼让、宽容
B.韩延寿严以律己，属下犯了错误，常深刻责己，感动了官吏
C.黄霸借助韩延寿打下的基础，继续倡导亲爱和睦，颍川大治
D.韩延寿善于审案，严格约束下属，因此令行禁止，诉讼锐减
A.慢波睡眠是睡眠过程中脑电波呈现同步化时相
B.慢波睡眠从第1期到第4期代表着睡眠由浅入深的过程
C.慢波睡眠都有促进精力和体力恢复的功能
D.慢波睡眠一般不伴有眼球的快速运动
