题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?()。A.效度B.
高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?()。
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
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高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?()。
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
如果高水平学生在测验项目上能得,而低水平学生只能得低分,那么说明此测验的()高。
A.区分度
B.效度
C.难度
D.信度
在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?()
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
A.学生在平板上完成课堂测验/课堂竞赛时,在平板上可看到题目内容;完成答题,系统都能实现一定程度上的自动批改并对数据进行分析,帮助老师快速获取学生对知识的掌握情况
A.情景特征
B.社会常模信息
C.行为线索
D.过去的成败经历
A.当控制风险评价为低水平时,应当记录评价依据
B.当控制风险评价为高水平时,应当记录评价依据
C.当控制风险评价为低水平时,只须记录评价结论
D.当控制风险评价为高水平时,只须记录评价结论