题目内容
（请给出正确答案）
下列句子修辞归类正确的一项是()。 ①指导员讲的真来劲，嘎子竖起耳朵听 ②我的母亲早已迎着出来，接着飞出了八岁的侄子宏儿 ③荷花人暮犹愁热，低面深藏碧伞中 ④一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，而落在瓦砾堆里，它绝不会悲观，也绝不会叹气 ⑤油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴 ⑥沙家店一战，把敌人打得晕头转向，一败涂地，再也不敢恋战，只好夹着尾巴逃走了
A．①②⑥／③④⑤
B．①②③／④⑤⑥
C．①②⑤／③④⑥
D．①⑤⑥／②③④
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下列句子中，对所用修辞方法的标示不正确的一项是（）。
A.更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。(比喻)
B.一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。(比喻)
C.雨伞一生与乌云为伴，时时为人挡风遮雨，却总是湿透自己。(拟人)
D.人在天下看天，天在天上看人，俯瞰着天底下悲欢离合的戏剧表演，包容着大千世界的纷纭变幻。(拟人)
对下列句子的修辞方法的描述，不正确的一项是（）。
A.一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？――拟人
B.世间还能有比这更居心险恶的事情吗？――设问
C.有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。――对比
D.以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨，离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲愁伤逝、嗟老叹卑……――排比 正确答案是B 解析 B不是设问，而是反问。设问是自问自答，反问是明知故问。
对下面句子所采用的修辞方法理解正确的一项是（）。
A.社会主义的中国，在党的阳光照耀下，涌现出许多英雄人物，像雷锋、焦裕禄等。(借代)
B.她仿佛听见了她的心脏跳得非常厉害。(比喻)
C.我们要多读点鲁迅。(借代)
D.敌人已经成为瓮中之鳖，不好攻暂且围着算了。(比拟)
A.他就是我在东直门大街上常碰见的那个“大鼻子”——枯瘦的脸，隆起的颧骨，深陷的眼眶
B.上面坐着两个老爷，东边一个是马褂，西边一个是西装
C.要清除语言中的垃圾，不是一朝一夕就能奏效的
D.他的肚子里有墨水，脑瓜子也灵活
下列句子所用的修辞方法标注正确的一句是()
A．各国的船舶穿梭似的来来往往，码头上吊杆不断起落，但是工人的脚步是稳重的。(比喻)
B．人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。(排比)
C．他们盛赞它是“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”。给它以极高的地位。(引用)
D．为什么某些生物的分布广泛而繁多。而它的物种却分布得狭小而稀少呢？(设问)
A.什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 ——什么是路？作者胸中早有定见，只是故意提问，以引起别人对问题的注意，接着给出答案，给人的印象鲜明深刻
B.以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑…… ——用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓
C.黑龙江人常说，这里的土，插根筷子都会发芽。 ——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动
D.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。 ——句中“横眉”与“俯首”，“冷对”与“甘为”，“千夫指”与“孺子牛”都是相对的，整个句子形式匀称，谈起来声音和谐，给人以美感
A.概念指的是有关归类或范畴的心理表征
B.图式是指关于物体、人和情境的概念框架或知识群
C.图式是记忆的心理结构，它是构成概念的基本单元
D.长时记忆是人脑中长久保持的记忆，构成个人的全部知识
下列句子修辞运用不恰当的一句是()。
A．欢笑盛开在眼睛、眉毛上，心啊，要从嘴里跳出。
B．墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。青年人，珍重地描写吧，时间正翻着书页，请你着笔!
C．无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
D．头发梳得光，脸上搽得香。只因不生产，人人说她脏。
A.排比是连续使用两个以上结构一致、语气相同、意思相关的句子或短语的修辞方法
B.排比的运用主要是增强语势，突出语意
C.在排比项目中反复出现的共同成分，一般叫做提挈语
D.排比的各个项目，一般没有轻重之分，排列的先后顺序比较自由
A.比喻、比拟
B.比喻、对比
C.比拟、对比
D.比拟、夸张
二、语句表达(21—25题)：从词语运用、语法结构等方面对给出的语句作出判断。请开始答题： 下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是()。
A.这几天跟过节一样热闹。
B.那里的蔬菜跟水果一样贵。
C.他的脸跟纸一样白。
D.这里的老鼠跟猫一样大。
