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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是对课程实施以后所获得的效果进行评价,以验证课程的成功程度和推广价值。

A.量化评价

B.质性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

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第1题
()是一种结果评价,旨在对课程实施以后所获得的效果进行评价,以验证课程的成功程度和推广价值。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.量化评价

D.质性评价

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第2题
护士小赵为胆囊炎术后患者实施了护理计划,护士长要求她对护理计划的实施效果进行评价以下哪一项不是评价的意义()。

A.了解患者对健康问题的反应

B.验证护理效果

C.监控护理质量

D.为科学制订护理计划提供依据

E.获得医生对护理计划的评价

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第3题
社区护理过程评价是()。

A.发生在护理活动的实施过程中

B.对干预项目实施情况所达到的目标总评价

C.对实施效果进行的评价

D.发生在护理活动的评估阶段

E.评价贯穿于评估、诊断、计划和实施阶段

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第4题
泰勒在“八年研究”的基础上,于1945年提出了“课程与教学的基本原则”,这实际上是设计一个教育方案的基本原则,包括()。

A.确定教育目标,包括学生应该学习的思维、情感和行为方式

B.确定达到教育目标所具备的学习条件

C.最合理地组织学习条件

D.不断对教育方案的效果进行评价

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第5题
课程评价的内容可以分为三个方面()。

A.对课程方案本身的评价

B.对课程实施过程的评价

C.对课程效果的评价

D.对课程定义的评价

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第6题
评估者在培训结束以后亲自到受训者所在的工作岗位上,通过仔细观察,记录培训对象在工作中的业绩并与培训前进行比较,以此来衡量培训对受训者所起到的作用。这属于培训效果评估的定性方法中的______。

A.目标评价法

B.工作标准评价法

C.观察法

D.比较法

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第7题
学前儿童音乐课程评价的对象是______、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。

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第8题
以下哪个关于电子政务绩效评估说法是正确的()

A.电子政务绩效评估无须遵循一定的原则,才能保证评估结果有效,有针对性

B.电子政务绩效评估的目的不是单纯地评出优劣和名次,而是要引导和鼓励电子政务建设朝着正确的方向和目标发展

C.电子政务绩效评估的模型是指在对电子政务的实施效果进行评估的过程中所运用的方法的集合,是对这些方法的理论上的概括

D.4Es模型主要是电子政务绩效评估系统以经济、效率、效果、公平四个指标为依据,对某个特定时间段的电子政务活动所进行的审核、评价

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第9题
()是对招募工作的最终效果以及招募过程中的每一个环节的实施情况进行评价。

A.确定招募需求

B.指定招募计划

C.实施招募活动

D.评估招募效果

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第10题
按照护理程序,小王需要对自己负责的6床患者护理计划的实施效果进行护理评价,以下哪个工作环节是她可以不需要进行的()。

A.建立评价标准

B.收集资料

C.评价预期目标是否实现

D.对实施过程中的质量进行评价

E.重审护理计划

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第11题
质量管理是指()。

A.明确质量目标

B.确立质量方针

C.实施质量方针的全部职能及工作内容

D.对工作效果进行评价和改进

E.让质量满足工程合同的要求

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