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更多“简述科技对竞技体育的影响。”相关的问题
A.科学技术自身发展速度呈加速增长趋势
B.科学技术自身发展速度呈缓慢增长趋势
C.科学技术向竞技体育实践转化的速度越来越快，这对教练员的能力培养提出了更高要求
D.科技知识的激增，新学科的不断涌现，必然给教练员培养的教学内容选择和课程体系设置提出新的任务
E.竞技运动这一表达人类自身身体能力的游戏活动将越来越为社会所重视
A.指出我国距离真正的体育强国尚存在一定差距
B.强调我国应加强群众体育普及。提高国民体质
C.阐述竞技体育水平提升与国民体育普及的关系
D.指明我国竞技体育与群众体育并重的发展方向
A.随着现代科技的发展，科技因素在提高运动成绩上逐渐起到核心作用
B.田径运动的每个项目都应有极限成绩，但具体是多少很难预测
C.影响田径运动成绩的因素包括运动员自身竞技能力和科技水平两个方面
D.运动员并不在意极限在哪，他们享受的是追求极限的过程
A.反败为胜 不屈不挠
B.出奇制胜 起死回生
C.一击制胜 绝处逢生
D.转败为胜 不离不弃
试论体育教育与群众体育的关系？
参考答案：体育教育是全面发展身体，增强体制，传授体育知识技能，提高运动技术水平，培养道德及意志品质的有目的有计划有组织的教育过程，与德育、智育、美育相结合，培养全面发展的人。群众体育在广义上是指社会成中为了达到和保持自身的身、心等诸方面的健康状态，提高人口素质，自愿在余暇时间进行的与身体活动有关的社会活动，也可以说是社会成员在余暇时间进行的体育活动，狭义上是指除了体育教育和高水平的竞技运动、武装力量集团以外的各种体育。体育教育是群众体育的源泉，而群众体育能促进体育教育的发展，体育教育需要群众体育来强化学校体育的效果，将体育教育转化为终身体育，而群众体育则需要体育教育奠定基础。
(1)体育教育的发展是形成体育人口的一个重要前提条件;
(2)体育教育是终身体育的重要基础;
①体育教育要为终身体育打好体质基础
②体育教育要培养学生终身体育的意识、习惯和能力;
(3)体育教育为实施"全民健身计划”作好思想、能力、身体和技术准备。
2、简述体育实践课的组织内容？
参考答案：课堂常规，教学场地器材的布置，队伍队形安排与调动，体育教学的组织形式。
3、简述体育课程学习评价的内容？
