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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在帮助服务对象制订实施可执行的计划时,咨询人员需要注意()

在帮助服务对象制订实施可执行的计划时,咨询人员需要注意()

A.充分了解服务对象的相关信息

B.帮助找出并分析关键问题

C.经过商讨提出解决问题的办法及具体措施

D.帮助评估可能的风险并找出化解的对策

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第1题
帮助服务对象制订可执行的实施计划时需要注意哪些方面()
帮助服务对象制订可执行的实施计划时需要注意哪些方面()

A.要收集服务对象的有关背景

B.帮助服务对象分析和找出关键问题

C.经过商讨后,提出解决问题的办法、途径和具体措施

D.寻找服务对象可获及的资源

E.帮助评估实施计划可能产生的结果和风险,以及化解风险的对策;做好预约随访

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第2题
针对老年患者出院准备服务的实施流程中不包括()

A.筛选服务对象

B.24h全程陪护

C.复评核查确认

D.制订和实施计划

E.追踪评价成效

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第3题
社会工作者小杨为社区矫正对象小吴提供个案服务。在制订计划过程中,小吴已同意签署一份正式的个案服务协议。这份协议的基本内容应包括()。

A.服务执行的资金来源

B.服务内容和采用的服务方法

C.服务执行的理论基础

D.服务双方应有的权利和义务

E.服务时限、地点和次数

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第4题
聚集(GATHER)框架的步骤是()①问候服务对象;②为服务对象介绍各种生殖健康的信息和机构的服务内
聚集(GATHER)框架的步骤是()①问候服务对象;②为服务对象介绍各种生殖健康的信息和机构的服务内

容;③询问服务对象的相关情况;④向服务对象解释或澄清一些情况;⑤帮助服务对象做出合适的决定;⑥制订回访日程表

A.①②④⑤⑥

B.①②③④⑥

C.①②③④⑤

D.①③④⑤⑥

E.①②③④⑤⑥

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第5题
介入是计划制订的后续步骤,需要社会工作者运用专业的知识、方法和技巧,按照工作契约,推进工作计划,并根据进展状况适时修正工作方向,从而与服务对象一起达成工作目标的过程。()
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第6题
下述哪项是瑞迪框架的一级步骤(阶段)()

A.营造和谐气氛

B.探究服务对象需求

C.帮助服务对象做出知情自主的决定

D.制定随访计划

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第7题
‌对管理创新的管理描述中,不恰当的是()。‏

A.应树立“无功便是过”的观念

B.应让组织中最具创新性的人去解决组织中最难的问题

C.正确选择管理创新对象的关键在于管理创新计划的制订

D.应建立控制与评价制度以确保严格按照创新方案去实施

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第8题
在某社区16~26岁青少年吸烟率比较高,计划将该社区的吸烟率在三年内降低25%。在制订健康教育计划的
总体目标时应考虑的内容不恰当的是

A、Who--对象

B、What--实现什么变化

C、Where--地点

D、How much--变化的程度

E、How to measure--测量的方法

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第9题
在施工质量计划阶段,明确目标并制订实现目标行动方案的活动是()。

A.计划(Plan)

B.实施(Do)

C.检查(Check)

D.处理(Action)

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第10题
下列描述有关一级预防保健护理错误的是()。

A.适用于服务对象的系统对压力源没有发生反应时

B.帮助对象早发现、早治疗

C.目的是保持人作为一个系统的稳定,促进及维护人的健康

D.通过控制或改变压力源来实施护理

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第11题
()在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来,发掘和利用他们的优势和自身资源帮助他们解决困难。

A.系统理论视角

B.优势视角

C.环境中的人

D.心理一一社会视角

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