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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在口语交际《走进他们的童年岁月》活动中,我们要做到哪几点()

A.认真耐心的听别人讲话

B.一边听一边作简单地记录

C.不要随意打断别人

D.即使有不明白的地方或感兴趣的内容也不能追问

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ABC

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第1题
学前儿童日常生活中的语言教育在日常生活中以问答和对话的方式与他人进行的一种口语交际的活动。()
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第2题
广播电视口语既不同于书面语或有稿播音,又不同于生活中的口语交际,而是在现场交流中即兴完成的()、()的语言创作活动。

A.层次性、体系性

B.完整性、艺术性

C.规范化、艺术化

D.典范化、品位化

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第3题
幼儿园应为幼儿提供()环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

A.健康、丰富的生活和活动

B.健康、安全的生活和游戏

C.多样、安全的生活和活动

D.安全、多样的生活和游戏

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第4题
简述口语交际活动语言中的特点。

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第5题
教师要重视在语文课堂教学中培养口语交际能力()
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第6题
良好的口语交际能力是现代公民的重要__。口语交际是在一定的语言 中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和____ 的基本手段。

A.素养情境 沟通

B.修养情境 沟通

C.素养环境 连通

D.品质情形 沟通

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第7题
良好的口语交际能力是现代公民的重要(),口语交际是在一定的语言()中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和()的基本手段。

A.品质、情形、联系

B.修养、背景、联系

C.素质、环境、连通

D.素养、情境、沟通

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第8题
具有表意功能的咳嗽声,在口语交际中,除语言替代功能外,其功能还有()

A.填补语空

B.表达感情

C.加强交流

D.渲染气氛

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第9题
良好的口语交际能力是现代公民的重要________。口语交际是在一定的语言________中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和沟通的基本手段。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.素养 情景

B.修养 环境

C.品质 情景

D.素养 情境

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第10题
在口语交际中说话人选择一定的声音来表达自己所要传达的思想、情感(信息)的行为和过程叫做()

A.解码

B.传播

C.编码

D.反馈

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第11题

小学口语交际教学的主要实施策略有()。

A.创设情境,激发交际兴趣:在选择交际话题的时候,要关注学生所熟悉的、喜欢的话题;要努力创设一种生动的情境

B.双向互动,实现全员参与

C.开放空间,拓展交际渠道:在教学过程中培养学生的口语交际能力;在日常生活中培养学生的口语交际能力

D.教师要通过多种方法和多种形式,激发学生自学兴趣,要编报自学提纲,设计自学程序,并适当安排自学时间,让学生体会学法,掌握学法,运用学法

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