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第2题
社会保障始终是在全社会范围内实行的经济发展水平只决定其保障水准高低不决定其范围大小保障对象是（)。
A.全体国民,并且参加过社会劳动，
B.全体国民，不论是否参加过社会劳动
C.部分国民，不论是否参加过社会劳动
D.部分国民,并且参加过社会劳动
第4题
某招考职位规定：凡通过英语专业八级、参加过支教活动的英语专业应届毕业生均有资格报考该职位。张
华是北京某名牌大学英语专业的一名应届毕业生，却没有资格报考该职位。
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由此一定可以推出的是？
A. 张华没有通过英语专业八级考试
B. 张华没参加过支教活动
C. 如果张华通过了英语专业八级考试，那么他没有参加过支教活动
D. 如果张华参加过支教活动，那么他通过了英语专业八级考试
第7题
两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加。在语文考试中，参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。下列是上述论证依赖的假设是：
A.很多学生参加了古文训练班
B.学生的父母应该教给学生一些古文知识
C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系
D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩
第8题
两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加，在语文考试中，参加过古 文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。 下列是上述论证依赖的假设是（）。
A.很多学生参加了古文训练班
B.学生的父母应该教给学生一些
C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系
D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩
第9题
两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加。在语文考试中，参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。 下列是上述论证的假设是：
A.很多学生参加了古文训练班
B.学生的父母应该教给学生一些？
C.语文成绩的提高与参加古文训练政没有必然的联系
D.只有参加古文训练才能够提高语言成绩
