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[判断题]
在教学中不存在一种可以适合于所有教学情境的方法,因此对于教学方法的选择要灵活多样,最好能体现自己的教学特色。()
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A.随机通达教学
B.抛锚式教学
C.支架式教学
D.程序式教学
A.教师工作于真实的教育教学情境中,最了解教学的困难、问题与需求
B.教师能准确了解自己教学的成效
C.教师针对具体、真实问题所采取的变革尝试,能够在实践中得到检验
D.教师能从教育教学现场中获得第一手资料
A.食物是消耗品,不存在要从孩子手上拿回来的问题
B.食物比玩具便宜
C.食物可以封存在罐子里,方便工作人员掌握住强化物的控制权
D.一节课中,孩子消费小分量的食物所需时间短,有效增加孩子在该节课的训练回合次数
A.教学过程中要重视学习情境的创设
B.教师在教学中应发挥主体的作用
C.在教学中要把当前的教学内容与学习者过去的知识与经验联系起来
D.学习即是个别化行为,也需要交流与协作
E.知识是学习者自己通过意义建构的方式获得的
A.活动教学法
B.问题教学法
C.发现教学法
D.实验探索法
A、合作学习
B、情景教学
C、发现学习
D、程序教学
答案:B
47.影响群体和每个成员发生变化的力量是()
格式:A、群体规范
B、群体动力
C、群体压力
D、群体距离