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[多选题]
教师设计教学过程要完成()。
A.学校教学工作计划
B.学期或学年教学工作计划
C.单元教学计划
D.课时教学计划
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A.学校教学工作计划
B.学期或学年教学工作计划
C.单元教学计划
D.课时教学计划
A.提供必需的图书、资料
B.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为
C.对教师科学研究中的原创性工作给以鼓励
D.提供符合地方安全标准的教育教学设和设备
根据上述定义,下列不属于校本研究的是:
A.某学校组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动,形成学校特色,发展教师的自主性和专业水平,为全体学生成长创造基础
B.从学校实际出发,组织的各种培训、展开的各类研究、设计的各门课程等
C.某学校联合本县其他中学,举行全县统一模拟考试,采用统一命题
D.学校组织年级组或学科组教师,共同研制适合本校学生需求的课程,并编写了内部资料
A.What(课件设计基本目标是什么,想解决什么问题等)
B.When(课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习)
C.Why(为什么要使用此类多媒体课件)
D.Which(哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”)
A.网络课程要体现以学为中心的理念
B.系统设计要在教学设计完成后进行
C.教学设计时要先进行需求分析与学习者分析
D.脚本设计工作是学科教师需要完成的
A.示范性与细致性
B.复杂性与创造性
C.全面性与榜样性
D.主体性与长期性
A.教学设计是一个系统化规划教学系统的过程
B.是教师对教学行为的一种事先筹划
C.是一种具有操作性的程序,结果是一个可实施、可评价的方案
D.要实现教学效果最优化