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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

本课程提出设计思维包含六个步骤,我们认为产品在其中哪一阶段才开始真正接受市场的检验()。

A.问题定义

B.原型设计

C.模型迭代

D.成果发布

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第1题
设计思维的基本流程包括基本认识、()、观点陈述、凝练重点、()和()六个步骤。

A.亲身观察

B.原型制作

C.测试反馈

D.形成创意

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第2题
掌握奥尔夫音乐教学的理念和方法之后,为了更好地将其“本土化”,我们就可以基于()而开展课程教学设计?()

A.流行的音乐文化素材

B.本民族的音乐文化素材

C.经典的音乐文化素材

D.世界各国的音乐文化素材

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第3题
“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,和平年代同样需要英雄情怀。”英雄精神就是我们的
民族精神,它是激励我们实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

请你利用本课程所学知识和技能,在互联网上利用搜索引擎搜索与英雄精神的相关内容,之后回答下述问题:

(1)什么是搜索引擎?

(2)简述搜索引擎的分类。

(3)要查找同时包含"民族英雄"和"电影"的条目,请写出搜索关键词。

(4)仅限在人民网(cpc.people.com.cn)中搜索标题中包含"崇尚英雄"的条目,请写出搜索关键词。

(5)搜索一首民族英雄写的诗词,写到此处,并进行简要分析。

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第4题
本课程中提到,生态思维重于()。

A.景观思维

B.发展思维

C.民生思维

D.经济思维

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第5题
按照本课程的观点,进行数字化转型,需要建立哪三种思维()。

A.超前思维

B.全局思维

C.联接思维

D.数据思维

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第6题
1983年,霍华德·加德纳提出多元智能理论,认为人类的智能至少可以分成六个范畴。()
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第7题
根据本课程,人们思维、交流和行为的产物属于文化的()。

A.表层

B.中层

C.深层

D.以上都不对

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第8题
现代营销理论提出的整体产品概念中,认为产品分为几个层次?()

A.三个

B.四个

C.五个

D.六个

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第9题
人们历来认为,人类之所以能主宰地球、驾驭生物,就是因为人有智慧、能思维。弈棋往往被视为人类最有
代表性的纯智慧活动,世界棋王常常被视为人类智慧的象征。今天,棋王易位于计算机,人们不禁要提出疑问:机器能思维吗?思维是人类的专利吗?人类的智慧已经进化发展了成千上万年,而智能机器充其量只有几十年的历史,如果再发展几百年,我们也许很难想象那时的人工智能的水平和情景。看来,如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们,我们就要向自己的创造物双手捧出那唯一的特权! 对文中画线的句子的理解,正确的一项是()。

A.当机器在优越品质上超过人类时,人类就将无法控制机器的思维能力

B.当机器也具有思维能力以后,人类就将承认思维不再是人类的专利

C.如果某一天机器在各方面超过人类,机器就将使人类丧失思维能力

D.如果某一天机器具备了人类的重要品质,机器将享有人类的所有权利

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第10题
本课程的终考包含哪些题型()。

A.多选

B.简答

C.单选

D.匹配

E.判断

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第11题
本课程认为,从当前的经济形势看创业活动的核心要素是()。

A.资本

B.政策支持

C.人才

D.创新

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