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[判断题]

青少年儿童的健康中,行为培养必须形成以学校为基础,以家庭为主体,以社会为依托的“三结合”的新格局。()

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第1题
学前儿童健康教育的核心目标是()。

A.提高幼儿的健康认识

B.改善幼儿的健康态度

C.培养幼儿的健康行为

D.形成幼儿的健康行为

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第2题
精神病学的研究范围包括A、神经病学B、人格心理学C、社会心理学D、精神症状的形成机制E、儿童青少年智

精神病学的研究范围包括

A、神经病学

B、人格心理学

C、社会心理学

D、精神症状的形成机制

E、儿童青少年智力开发

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第3题
儿童、青少年MS干预()
A.儿童、青少年MS的干预以控制体重为基本理念,以行为矫正为关键,以生活方干预包括饮食调整和运动健康教育为主要手段,是一个长期过程

B.跟成人一样,以节食为主

C.主要是以增强运动为主

D.可以快速减肥

E.以上都是

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第4题
涉及儿童和青少年的研究可以不首先在成年人中进行的条件:()。

A.研究干预措施对儿童和青少年具有潜在的个人利益

B.所有没有潜在个人利益的研究干预措施和程序的累积风险不超过最小风险

C.如果所有没有潜在个人利益的研究干预措施和程序的累积风险只是稍微超过最小风险,伦理委员会必须确认该研究与儿童或青少年的健康需求特别相关

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第5题
下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标的是()

A.培养安全和自我保护意识

B.形成健康的生活方式

C.养成良好的生活、卫生习惯

D.懂得生活的基本知识

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第6题
实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,在关注、关心、关爱上见真章;在落细、落小、落实上用真功,引导他们()。

A.奋斗

B.爱国

C.励志

D.崇学

E.力行

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第7题
关于ADHD的治疗原则不正确的是()。

A.4-5岁的学龄前期儿童,以行为治疗为主

B.4-5岁的学龄前期儿童,首先药物治疗

C.6-11岁学龄期儿童,首选药物治疗,推荐药物治疗和行为治疗的联合疗法

D.12-18岁青少年,以药物治疗为首选,辅以心理治疗

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第8题
《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》提出儿童常见病预防与管理有哪些主要内容?()

A.应当通过健康教育普及卫生防病知识,培养儿童良好的卫生习惯,增强体质,提高对疾病的抵抗能力

B.定期开展儿童眼、耳、口腔保健,发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理

C.对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理,对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理,对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记管理

D.重视儿童心理行为保健,开展儿童心理卫生宣传教育,发现有心理行为问题,及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗

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第9题
学龄期儿童的膳食指南不包括()

A.认识食物,学会烹饪,提高营养科学素养

B.三餐合理,规律就餐,培养健康饮食行为

C.合理选择零食,足量饮水,不喝含糖饮料

D.保证每天至少活动30分钟,增加户外活动时间

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第10题
健康教育的最主要目的是()。A、传播知识,培养良好的行为和生活方式B、争取社会支持,形成健康促进

健康教育的最主要目的是()。

A、传播知识,培养良好的行为和生活方式

B、争取社会支持,形成健康促进氛围

C、加强行为干预

D、着眼于家庭社区

E、提高生活质量

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第11题
教育产业有其社会公益性,国家无可推辞地应担当起。一l6岁儿童和青少年的培养和教育的义务。此阶段的教育以国家投入为主,社会为辅。这16年中的滚动消费将不小于房地产。城市的一个孩子一年平均一万元的教育投入,16年就有16万的基本投入。全国15岁前的人口就有2.5166亿,占全国人口的l9%。这段文字主要说明()。

A.教育产业应坚持公益性

B.我国教育消费市场匹敌房地产

C.国家对儿童青少年教育投入巨大

D.义务教育为国家财政带来负担

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