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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()主张,按照知识体系为中心来编排课程,把人类积累的知识财富,分科循序传授给教育对象。

A.结构课程论

B.学科课程论

C.活动课程论

D.以上三个答案都不对

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第1题
【2013年烟台龙口市真题】强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。A.经验主义课程论B.学

【2013年烟台龙口市真题】强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。

A.经验主义课程论

B.学科中心课程论

C.存在主义课程论

D.后现代主义课程论

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第2题
学科中心论的出发点和中心是学科本身,主张学校课程论应以各科知识的分类为基础,以学科教学为核心。()此题为判断题(对,错)。
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第3题
里德强调以美术科目为中心来确定课程内容,主张以严谨的美术课程实现美术的自身价值。()
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第4题
下列选项中,属于实用主义教育学观点的是()A.教育过程即历史文化过程B.师生关系中以教师为中心C.

下列选项中,属于实用主义教育学观点的是()

A.教育过程即历史文化过程

B.师生关系中以教师为中心

C.教学过程与生活过程合一

D.课程组织以学科知识体系为中心

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第5题
【2014年山东省属真题】把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大
步骤,主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是()。

A.施瓦布

B.布鲁纳

C.博比特

D.泰勒

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第6题
以社会为中心来编制课程不必按照正在变化的社会需要来设计。()
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第7题
基于问题的学习(PBL)是一种让学生通过解决不一定具有正确答案的真实性问题来获取 知识由理解和解决问题的活动构成的一种学习方式。PBL的主要特征包括()

A.问题是课程的关键

B.以学生为中心

C.教师是学习的引导者

D.学生通过小组共同提出解决问题的方法

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第8题
培训课程开发有以能力教学为核心、以操作目标体系为框架、以满足共性与特性同步发展为主体、动态化和灵活性的特征。()
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第9题
主张课程内容的组织儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论的是()。A.学科中心课程论B.活动中心

主张课程内容的组织儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论的是()。

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.要素中心课程论

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第10题
教育家()主张课程应该以儿童为中心。

A.杜威

B.赫钦斯

C.奈勒

D.多尔

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