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[主观题]

斯金纳把我们想要的操作性行为逐渐习得的过程称为:()

A.强化

B.习惯

C.塑造

D.改造

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C

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第1题
斯金纳认为,人和动物的行为可以分为()

A.应答性行为

B.反应性行为

C.攻击性行为

D.操作性行为

E.习得性行为

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第2题
斯金纳提出,人类和动物有两种习得性行为:一种是应答性行为,另一种是()

A.操作性行为

B.认同性行为

C.反馈性行为

D.系统性行为

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第3题
提出幼儿可以通过观察学习而习得新行为的心理学家是()。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.艾里克林

D.皮亚杰

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第4题
斯金纳认为行为习得的重要机制为A、经典条件反射B、操作条件反射C、观察学习D、顿悟学习E、模仿

斯金纳认为行为习得的重要机制为

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、观察学习

D、顿悟学习

E、模仿

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第5题
根据斯金纳的观点,属于操作性行为的是()。

A.望梅止渴

B.海豚顶球

C.谈虎色变

D.鹦鹉算题

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第6题
斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造,对不良行为的矫正不起作用。 ()

斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造,对不良行为的矫正不起作用。 ()

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第7题
儿童哭闹发脾气时,不予以注意,反而会使他的行为停止,这种情况是斯金纳心理发展理论中的A、塑造B、

儿童哭闹发脾气时,不予以注意,反而会使他的行为停止,这种情况是斯金纳心理发展理论中的

A、塑造

B、习得

C、负强化

D、奖励

E、消退

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第8题
斯金纳把人想要消退一个已习得行为的过程称为什么?()

A.退化

B.矫正

C.消亡

D.遗

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第9题
下列关于语言习得理论表述错误的是()。

A.语义心理语言学和认知心理语言学都强调语义的重要性,强调语言的内容和意思先于语言的结构和语言形式

B.传统心理语言学家认为,语言不是一套习惯,而是一组语言规则

C.行为主义心理语言学、传统心理语言学的代表人物分别为斯金纳和布龙菲尔德

D.行为主义心理语言学家不研究语言能力,因为语言能力属于思维能力范畴,既看不到也无法测量

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第10题
20世纪60年代初,()在一系列的著作中,对行为主义的言语获得理论进行了猛烈的抨击。他指出,用操作性条件反射的形成不能解释我们能够说出和理解我们从来没有经验过的那些新句子。

A.乔姆斯基

B.斯金纳

C.巴甫洛夫

D.摩尔

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第11题
支持斯金纳理论的研究是用__________来进行的。

A.老鼠和鸽子

B.想要理解自己所处的世界中的大学生

C.接受心理治疗的有问题的人

D.那些罕见的被称为自我实现的人

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