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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

菲利普斯等人于1996年在柯克帕特里克模型基础上增加()。

A.第五层次的评估

B.全方位评估

C.第四层次评估

D.三维立体评估

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第1题
柯氏(KirkpatrickModel)四级培训评估模式由国际著名学者威斯康辛大学教授唐纳德.L.柯克帕特里克,于哪一年提出的?()

A.1950

B.1956

C.1959

D.1969

E.1970

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第2题
柯克帕特里克的四层次评估模型的主要内容是什么?

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第3题
著名学者柯克帕特里克认为,培训效果的评价可以分为以下哪几个层次()。

A.反应

B.成效

C.知识

D.行为

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第4题
柯克帕特里克模型被称为柯氏四级评估法,其中了解受训者满意程度的一级评估是()

A.学习层

B.反应层

C.行为层

D.结果层

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第5题
对培训评估进行系统总结的模型占主导地位的仍然是柯克帕特里克(Kirkpatrick)的培训评估模型,具体从情景、投入、过程、产品四个层面展开评估。()
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第6题
培训效果的效果评估可以根据柯克帕特里克评估模型,将效果评估分为()。

A.反应层评估

B.学习层评估

C.行为层评估

D.绩效层评估

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第7题
在柯克帕特里克人力资源开发评定四层次当中,用于衡量生产率、品质、流失率、士气、成本、效益等指标层次为()。

A.反应层次

B.学习层次

C.行为层次

D.结果层次

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第8题
在柯克帕特里克的人力资源开发评估四层次当中,用于衡量生产率、品质、流失率、士气、成本、效益等指标的层次为()。

A.反应层次

B.学习层次

C.行为层次

D.结果层次

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第9题
人力资源培训与开发系统模型中最适合中国国情的评估模型是()。

A.柯克帕特里克模型

B.考夫曼的五个层次模型

C.刘建华的五纬度评估模型

D.飞利浦的五层次模型

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第10题
与柯氏四级评估模型不同,菲利普斯提出的五级评估模型增加了:()。

A.成本-效益分析

B.培训收益

C.培训成本

D.投资回报率

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第11题
认为市场营销起源于日本的世界著名管理学家是()。

A.菲利普·克特勒

B.彼得·德鲁克

C.亚当·斯密

D.斯蒂格利茨

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