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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

Kelley的三维归因理论认为,在归因过程中应该考虑的原因有()。

A.一致性

B.一惯性

C.区别性

D.求同性

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第1题
归因的三维理论是由()提出的。

A.凯利

B.海德

C.维纳

D.希尔顿

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第2题
成败归因理论认为属于稳定归因的因素有().

A.努力

B.运气

C.任务难度

D.能力

E.外界环境

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第3题
美国心理学家海德提出的归因理论认为事件的原因有内因和外因,下列选项属于外因的是()

A.能力

B.人格

C.情绪

D.情境

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第4题
认为考试焦虑、掩饰努力、故意拖延是个体逃避失败的策略。持这一观点的学习动机理论是()。

A.自我价值理论

B.自我效能理论

C.成就目标理论

D.成败归因理论

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第5题
以下关于抗抑郁的心理治疗的说法错误的是()

A.认知治疗是通过认知和行为技术来改变患者的认知歪曲和思维上的习惯性错误,以达到治疗的效果

B.对功能失调性思维进行修正被认为是最重要的,而且根据贝克的理论,它将帮助患者抵制以后的抑郁

C.归因再训练对认知再训练进行了改善,它的目标是纠正消极的归因方式

D.循证医学证据认为认知行为治疗、人际心理治疗最具有科学价值,能帮助患者识别和改变认知歪曲,矫正患者适应不良行为,改善患者人际交往能力和心理适应功能

E.在临床上药物合并心理治疗是整体治疗中最为常见的临床模式,尤其是有明显心理社会因素作用的抑郁发作患者及轻度抑郁或恢复期患者

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第6题
韦纳归因理论中外部而稳定的归因是()。

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

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第7题
归因理论的特点?

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第8题
归因理论是()提出的。

A.韦纳

B.斯金纳

C.加德纳

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第9题
请描述归因理论的关键因素。请讨论基本归因错误和自我服务偏见。

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第10题
根据维纳(B.Weiner)的归因理论,能力的归因属性是()。

A.内部、稳定、可控

B.外部、不稳定、可控

C.内部、稳定、不可控

D.外部、不稳定、不可控

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第11题
根据归因理论,若把失败归究于能力不够,其归因方式是()。

A.内在可控的

B.外在可控的

C.内在不可控的

D.外在不可控的

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