题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
由于制约教学活动有多方面的因素，不同的外部教学条件、不同的教学目标、教学内容等诸多因素的有机结合，构成了教学法的（) 。
A.多样性
B.双部性
C.教育性
D.适应性
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.多样性
B.双部性
C.教育性
D.适应性
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“由于制约教学活动有多方面的因素，不同的外部教学条件、不同的教…”相关的问题
A. 环保车补贴政策促进了日本经济的发展
B. 美国经济增长乏力阻碍了日本经济的发展
C. 未来重建需求或难以刺激日本经济持续发展
D. 未来日本经济能否持续增长取决于多方面的因素
“有一百个读者，就有一百个哈姆雷特”。这句名言表明()。
A．人们对同一客观事物的认识，有正确和错误之分
B．客观条件是制约人们认识的决定因素
C．由于多方面的主观原因，人们对同一客观事物的认识会有所不同
D．人们无法真正认识客观事物的本质
A.外业测量现场采集、通过对现有地图数字化跟踪的方法采集;
B.矢量数据的采集、栅格数据的采集;
C.特征码的采集、属性数据采集;
D.遥感技术采集、数字摄影技术采集。
A.区域金融生态
B.自然资源
C.人文资源
D.地方社会经济发展状况
A.可以把教师从繁重的教学中解放出来
B.可以使儿童在动手、动脑、动口的学习过程中获得语言学习的亲身经验
C.可以使儿童获得动作表征、形象表征和概念表征三种层次的学习，更好地掌握语言学习内容。
D.在活动中，儿童情绪愉快、思维敏捷，会更加积极主动地与外界沟通
A.引起资金占用的大量增加，从而增加企业的资金需求
B.引起企业利润虚增，造成企业资金由于利润分配而流失
C.引起利率上升，加大企业筹资成本
D.引起资金供应紧张，增加企业的筹资困难
