你的下属对自己讲解产品的能力信心不足,希望有人能陪他一起去见顾客,你会()。
A.自己陪他去,由他讲解,回来后一起总结问题,帮助他改进
B.肯定他的能力,鼓励他,告诉他你相信他一个人去没有问题
C.请他先在部门内讲解一下,然后肯定他在讲解方面的优点,帮助他树立自信
D.陪他去,你来讲解,给他做示范,让他认真学习,下次可以自己去
A.自己陪他去,由他讲解,回来后一起总结问题,帮助他改进
B.肯定他的能力,鼓励他,告诉他你相信他一个人去没有问题
C.请他先在部门内讲解一下,然后肯定他在讲解方面的优点,帮助他树立自信
D.陪他去,你来讲解,给他做示范,让他认真学习,下次可以自己去
A.提高自我评价能力,正确地认识和接自己
B.理性接受自身缺陷,不必遮遮掩掩,自寻烦恼
C.尽量弥补自己的不足,正确地与他人比较
D.进行积极的自我暗示,提升信心,循序渐进,进行实践锻炼
A.指出他目前的缺点和瓶颈,并表达自己的担忧:“你再这样不重视跟人协作,将来可能吃大亏啊”
B.告诉他:“我希望你将来能带团队,你要想进步,就要调整下自己现在的工作方式,我可以帮你”
C.与小杨就他的职场成长方向进行交流:“如果你就喜欢一个人写代码,我可以尽量不让你参与有协作要求的工作,避免你暴露短板”
D.“我送你一套跟沟通相关的课程和书籍,你业余时间抓紧学习”
阅读了上述案例,谈谈你的体会。可从学生心理困惑辅导方面分析。
A.每一个人都一定会发现有很多的壁垒在面前
B.面对壁垒,对自己要有信心,跟壁垒去对撞
C.你绕过了壁垒,你就战胜了大部分竞争对手
D.设法绕过壁垒会发现自身潜能,在竞争中成为领跑强者
A.并不介意,开始总要有个磨合期,主动跟下属建立良好关系
B.感到受挫,需要恢复一段时间才能面对下属
C.感到挫折,但能立刻主动了解下属意见,积极改进
A.小芳:从机器学习理论的角度,这样的情况不应该发生,快去找大赛组委会反应
B.小刚:你这个有可能是由于过拟合导致的
C.小月:早就和你说过了,乖乖使用默认的参数就好了,调参是不可能有收益的
D.小平:你可以考虑一下,使用交叉验证来验证一下是否发生了过拟合
A.对象存储OSS
B.大数据分析ODPS
C.表格存储
D.云数据库RDS
A.指出他工作的不足,告诉|他,目前的薪酬跟他的能力和贡献是匹配的
B.让他站在你的角度替你想想,部门不是不重视薪酬,但现在的目标是打仗,帮助他从领导的角度来思考问题
C.帮他拆解公司发展目标,提示他只要抓住机会凸显价值,你会为他争取机会
D.安慰他,跟他一起吐槽公|司,然后告诉他忍一忍,年底帮他争取加薪