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目的分析有两个基本步骤,第一步是对教学目的按学习类型进行();第二步确定并顺序化完成教学目的所需要的()。

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第1题
目的分析有两个基本步骤,第一步是();第二步是()。

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第2题
目的分析有两个基本步骤,第一步是();第二步是确定并顺序化完成目的所需要的主要步骤。

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第3题
运用动态控制原理控制施工成本的步骤中,第一步应做的工作是()。

A.按照成本控制的要求,收集施工成本的实际值

B.施工成本目标的逐层分解

C.定期对施工成本的计划值和实际值进行比较

D.调整施工成本目标

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第4题
在项目实施过程中,运用动态控制原理控制施工成本的步骤中,第一步应做的工作是()。

A.按照成本控制的要求收集施工成本的实际值

B.找出偏差,采取纠偏措施

C.施工成本目标的逐层分解

D.定期对施工成本的计划值和实际值进行比较

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第5题
在职位分类法的基本操作步骤中,第一步是()。

A.岗位分类

B.岗位分析

C.岗位测评和列等

D.建立等级结构和等级标准

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第6题
教学重点是一次教学活动的重要目标的体现。难点是对幼儿学习过程可能出现的困难的估计,并考虑提供适宜的帮助措施。教师要分析幼儿的发展,找准重难点,以期达到突出重点、突破难点的目的。()
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第7题
实施客户关系管理基本步骤的第一步是()。

A.确立业务计划

B.监理客户关系管理项目团队

C.分析客户需求,开展信息系统初建

D.使用、维护、评估和改进

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第8题
里程碑计划的编制步骤中,第一步是()

A.从达到项目的最后一个里程碑开始反向进行

B.里程碑设置

C.里程碑复查

D.分析每条因果路径

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第9题
风电场选址基本步骤有哪两个?

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第10题
1953年到1964年我国提出的实现现代化目标的“两步走”战略步骤是指()。

A.第一步建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系

B.第一步形成了农轻重并举的工业化格局

C.第二步全面实现农业、工业、国家和科学技术的现代化

D.第二步全面实现“四个现代化”,使我国工业走在世界前列

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