题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学前儿童学科学的基本方法是（）。

A.教师教学活动

B.科学游戏

C.自主探究与建构

D.科学实验

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第1题

学前儿童科学能力的评价内容主要是指学前儿童探索周围世界和学科学的智力技能与方法的发展水平。（)

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第2题

3－4岁学前儿童安全教阶段目标（)。

A.具有基本的求生技能，知道初步的自救和向成人求救的方法

B.医院和学校的地址

C.认识有关的安全标志，遵守交通规则

D.不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西

E.在提醒下能注意安全，不做危险的事

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第3题

学前儿童歌唱活动中，教师范唱和幼儿学唱都是以（)为主。

A.整体教唱

B.个别教唱

C.小组接唱

D.个别点唱

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第4题

学前儿童学科学的要素包括：探索态度、探索对象、()、探索结果。

学前儿童学科学的要素包括：探索态度、探索对象、（)、探索结果。

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第5题

学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的（)。

A.方法

B.手段

C.主要途径

D.依据

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第6题

学前儿童数学教有评价资料的收集方法有（）。

A.观察法

B.测试法

C.临床法

D.作业分析法

E.问卷调查法

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第7题

研究学校教育情境中，学与教基本心理规律的科学是（)A.人格心理B.发展心理C.教育心理D.社会心理

研究学校教育情境中，学与教基本心理规律的科学是()

A.人格心理

B.发展心理

C.教育心理

D.社会心理

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第8题

学前儿童科学教育中的种植方法是指学前儿童在园地、自然角（或用泥盆、木箱等)种植花卉、蔬菜和农作物等的活动。（)

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第9题

5－6岁学前儿童安全教阶段目标（)。

A.学习沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况

B.未经成人允许不给陌生人开门

C.运动时能避免给他人造成危险

D.知道一些基本的防灾知识

E.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则

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第10题

学前儿童体育是指在幼儿园进行的，遵循儿童身体生长发育的规律，运用科学的方法，以增强儿童的体质，保证儿童健康为目的的一系列教育活动。（)

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第11题

家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。()此题为判断题(对，错)。

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