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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

研学指导师要准确把握服务性学习课程包括:宣传报道、活动策划、生活管理、()在内容方面的异同,才能更好指导学生完善服务方案。

A.导游服务

B.对外宣传

C.安全宣传

D.生活服务

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第1题
在召开服务性学习课程工作方案说明会之前,须由研学指导师对学生进行指导,指导的方向有:()。

A.演讲稿内容

B.演讲时间

C.仪表仪态

D.语言表达

E.演讲策划

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第2题
研学课程学习手册的学习目标是站在()的角度去解读,学生得到的信息是要学习什么内容,完成什么作业。

A.设计者

B.学生

C.学校

D.指导师

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第3题
()指利用研学旅行这一真实的社会生活场景,设计系列课程培养学生掌握社会知识、经验或规范、社会行为技能的学习过程。

A.社会学习类课程

B.体验式学习课程

C.研究性学习课程

D.服务性学习课程

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第4题
研学指导师需充分了解研学对象的学情,包括学校基本情况、校园文化、办学特色、育人目标、()、服务保障标准、学生的研学经历等。

A.学生家长信息

B.学生家庭情况

C.研学课程需求

D.学校师资力量

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第5题
研学课程根据教学方法可以分为:()。

A.参观式学习课程

B.体验式学习课程

C.研究性学习课

D.社会学习类课程

E.服务性学习课程

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第6题
研学课程学生手册作为学生研学的行动指南,在内容上可以从()几个层面进行课程内容设计。

A.体验式学习

B.参观式学习

C.研究性学习

D.社会学习类

E.服务性学习

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第7题
研学课程工作手册是整个研学活动中研学指导师的行动指南,也是实现自我管理自我教育的基本保障。()
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第8题
研学指导师需要储备的课程相关文化知识不包括()。

A.地理知识

B.历史知识

C.人文知识

D.驾驶知识

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第9题
()是整个研学活动中研学指导师的行动指南,也是实现自我管理、自我教育的基本保障。

A.研学课程学生手册

B.研学课程工作手册

C.研学课程设计手册

D.研学安全预案

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第10题
行前课程对于女研学指导师不建议戴夸张的饰品,不建议化浓妆。()
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第11题
研学课程学生手册设立的评价主要是()部分。

A.学生自评

B.他评

C.教师自评

D.指导师自评

E.学校评价

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