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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

各类学校的毕业生规模和结构应该属于影响人力资源供给的（）

A.教育因素

B.文化因素

C.地区性因素

D.全国性因素

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第1题

下列各类建设下程中，属于《建设工程监理范围和规模标准规定》中规定的必须实行监理的是（)。A.投资

下列各类建设下程中，属于《建设工程监理范围和规模标准规定》中规定的必须实行监理的是()。

A.投资总额2000万元的学校上程

B.投资总额2000万元的科技、文化工程

C.投资总额2000万元的社会福利工程

D.投资总额2000万元的道路、桥梁工程

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第2题

相对于2007年，2008年该市的各级各类学校的指标下降的是（）。

A.在校学生数

B.毕业生数

C.高等教育毛入学率

D.各级各类学校平均在校生数

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第3题

《财富》杂志曾经指出，“20世纪90年代最成功的公司，将是那些建立在学习型组织基础上的公司”。这意味着此后（)。

A.最成功的公司将是组织结构类似学校的公司

B.拥有学校的数量和规模将会影响公司竞争力

C.学习能力将成为影响公司竞争力的重要因素

D.最成功的公司会把战略重点从生产经营转到学习上来

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第4题

《新录用公务员任职定级规定》明确规定，直接从各类学校毕业生中录用的、没有工作经历的公务员，获得博士学位的研究生，任命为______，定为______级。

A.主任科员二十四

B.科员二十二

C.副主任科员二十四

D.主任科员二十二

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第5题

假设在2003年，一个有两所高中的学区得到的财政资金剧增。分别将这两所学校命名为东方高中和西方

高中。这个区域决定把财政资金给西方高中，主要是为了雇用更多的老师以缩减班级规模。为了评估新增支出的使用效率，这个区域收集了这两所高中2002年和2004年毕业生的随机样本。学生表现的测量方式是对该区域所有毕业生均适用的规定标准化考试成绩。

(i)用score表示考试成绩。在不控制任何其他因素的情况下，写出一个模型，以检验增加的财政资金是否导致考试成绩的提高。注意解释清楚哪个系数测量了新增财政资金的效果。

(ii)如果西方高中得到了更好的生源，(i)中模型对新增财政资金作用的估计会产生什么偏向？

(iii)假设你可以收集到所有学生十年级时一次考试的信息。在解决(ii)的基础上，这对你分析仅支出这一个因素的影响有什么帮助？你还可以控制什么其他因素？

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第6题

材料一：当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是党和国家一切工作包括教育工作的出发点和落脚点。但是，相比其他发展中国家来说，我国社会上蕴藏着特别旺盛的教育需求，办学条件及财政投入却还低于世界平均水平。我国与发达国家存量劳动力文化程度差距依然很大，现代化建设和人民群众对教育的强烈需求和教育资源供给不足的矛盾比较突出，虽然我国教育公平的整体状况明显改善，但目前在城乡之间、区域之间、学校之间，义务教育的师资和办学条件差距不小，部分公共教育资源的配置和使用也缺乏有效的监管。-来源：十七大报告解读材料二：2007年，中央财政安排“两免一补”资金181亿元，免除全国近1.5亿名义务教育阶段学生学杂费……2007年5月16日，教育部官方网站公布了国务院办公厅转发的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，《办法》对免费师范毕业生的工作问题也进行了明确规定，解除毕业生找工作的压力。免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。有关省级政府要统筹规划，做好接收免费师范毕业生的各项工作，确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗；省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，切实为每一位毕业生安排落实任教学校。-来源：新华网下列属于坚持以人为本、促进教育公平的政策和措施的是()。

A.优化教育结构，促进义务教育均衡发展

B.坚持教育公益性质，加大财政对教育的投入，规范教育收费

C.扶持贫困地区、民族地区教育

D.健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育

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第7题

【材料1】当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是党和国家一切工作包括教育工作的出发点和落脚点。但是，相比其他发展中国家来说，我国社会上蕴藏着特别旺盛的教育需求，办学条件及财政投入却还低于世界平均水平。我国与发达国家存量劳动力文化程度差距依然很大，现代化建设和人民群众对教育的强烈需求和教育资源供给不足的矛盾比较突出，虽然我国教育公平的整体状况明显改善，但目前在城乡之间、区域之间、学校之间，义务教育的师资和办学条件差距不小，部分公共教育资源的配置和使用也缺乏有效的监管。 —十七大报告解读【材料2】2007年，中央财政安排“两免一补”资金l81亿元，免除全国近1．5亿名义务教育阶段学生学杂费……2007年5月16日，教育部官方网站公布了国务院办公厅转发的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，该办法对免费师范毕业生的工作问题也进行了明确规定，解除毕业生找工作的压力。免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。有关省级政府要统筹规划，做好接收免费师范毕业生的各项工作，确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗；省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，切实为每一位毕业生安排落实任教学校。 ——新华网根据资料回答第下列各题。下列属于坚持以人为本、促进教育公平的政策和措施的包括（）。

A.优化教育结构，促进义务教育均衡发展

B. 坚持教育公益性质，加大财政对教育的投入，规范教育收费

C. 扶持贫困地区、民族地区教育

D. 健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育

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第8题

王欢是应届中职毕业生，她将完成从“学校人”到“职业人”的角色转变，她应做好的准备是()。①了解两种角色的定位区别②做好角色转化的心理准备③日常学习和生活中加强针对性训练④结合岗位需求，在实践中锻炼自己的综合能力

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

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第9题

根据以下资料回答 131～135 题。2008年某市已拥有各级各类学校526所，全年招收学生12.53万人，在校学生47.02万人，毕业生数12.62万人。高等教育毛入学率达到37.5%，比上年提高2.5个百分点；高考(文理科)上线率达到88.2%，继续保持全国领先地位；初中毕业升高中段的比例达94.3%，比上年提高4.4个百分点；初中、小学入学率分别达99.98 0/6和100%；十五年教育毛入学率为97.5%，比上年提高2.4个百分点。全市共有专任教师2.4万人，普通中小学每百名学生拥有专任教师数5.6人。2007年学校基本情况学校数(所) 招生数(万人) 在校生数(万人) 毕业生数(万人) 高等教育 4 1.26 3.60 0.84 中等职业学校 23 1.32 4.O8 1.24 普通中学 134 4.91 14.96 4.71 高中 24 1.56 4.95 1.52 初中 110 3.35 10.O1 3.19 小学 185 2.71 17.90 3.40 346 10.2 40.54 10.19注：(1)资料中所涉及数据是在当年9月份学校开学后统计的，不包括毕业生人数。(2)高等教育毛入学率，是指18岁到22岁应接受高等教育的人群中实际接受了各种高等教育(专科及其以上学历)的人数，它表明了一个国家或地区提供高等教育机会的综合水平。国际上根据高等教育毛入学率把高等教育分为三个阶段，15%以下为高等教育精英阶段，15%～50%为高等教育大众化阶段，50%以上为高等教育普及化阶段。第 131 题 2008年底，该市各级各类学校平均在校生数较2007年少多少人？（）

A.114

B.278

C.568

D.1843

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第10题

假设2008届非“211”本科院校的毕业生的总数为165万，在规模为51-300人的雇主就业的人数约为()。

A.42．9万人

B.36．3万人

C.63．5万人

D.75万人

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