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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

当我们产生“愤怒”的情绪时,实际上代表?()

A.我们没有足够的力量和方法去面对现状

B.我们认为对方应该做的没有做

C.我们没有达成本来的期望

D.我们做了自己认为不应该做的事

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第1题
当身体或人的其他方面受到威胁时,人产生恐惧以应对;当发生利益或权利上的冲突时,人产生愤怒以应对;当吃到不适的食物或污物时,会产生厌恶感。这些情绪反应表现出情绪的()。

A.自我保护功能

B.信号功能

C.社会适应功能

D.动机功能

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第2题
在临床护理工作中我们经常会碰到因护患沟通不良而导致病人及家属产生愤怒情绪的事件。良好的应
对既能使病人及家属很快摆脱愤怒的情绪,继续配合进一步的治疗及护理,又能保证护士自身的安全。

请根据临床护理工作中的体会,从护士的职业特点出发,论述如何培养护士的沟通能力。

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第3题
关于踢猫效应,下列说法错误的是()。

A.“踢猫效应”是指对弱于自己或者等级低于自己的对象发泄不满情绪,而产生的连锁反应

B.愤怒链条中,猫是最弱小的群体,也是受气最多的群体

C.人的不满情绪和糟糕心情,一般会从弱者向强者的链条依次传递

D.当一个人情绪变坏时,潜意识会驱使他选择下属或者无法还击的弱者发泄

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第4题
人们感受到威胁或预期要发生不良后果时产生的情绪体验是:()。

A.愤怒

B.焦虑

C.恐惧

D.抑郁

E.无助

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第5题
对令自己生气的人微笑,愤怒的情绪实际上也就消失了,会持这种看法的理论家是()。

A.詹姆士-兰格(James-Lange)

B.坎农-博德(Cannon-Bard)

C.埃克曼(Ekman)

D.冯特(Wundt)

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第6题
患者在被诊断为糖尿病时,会产生各种各样的负面情绪,其心理反应可分为五个阶段,其中不包括()

A.疑惑期

B.否认期

C.协商期

D.愤怒期

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第7题
由于外界事物或对象再三妨碍和干扰,使个人的愿望不能达到或产生与愿望相违背的情景时,逐渐积累紧张性而发生的情绪体验叫做()。

A.愤怒

B.悲哀

C.恐惧

D.应激

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第8题
当人处于愤怒、伤心、痛苦等______中时,很难得出一个客观的理性的结论,往往会用事,将事情推向更坏的境地。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.情绪 意气

B.情感 义气

C.情况 义气

D.情境 意气

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第9题
往往,无法改变生存环境的无力感,或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法,都会使我们对学习产生排斥情绪;相反的,如果知道命运是操纵在自己的手中,我们就会努力不断地学习和应变。因此当我们对自己的行动有真正的责任感时,学习的速度也变快。这段话主要支持的论点是()。

A.改变生存环境是学习最有力的动力

B.对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素

C.学习是由于别人遥控的一种活动

D.每个人都必须掌握自己的命运

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第10题
往往无法改变生存环境的无力感,或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法,都会使我们对学习产生排斥情绪;相反的,如果知道命运是操纵在自己的手中,我们就会努力不断地学习和应变。因此当我们对自己的行动有真正的责任感时,学习的速度也变快。这段话主要支持这样一个论点,即()。

A.改变生存环境是学习最有力的动力

B.对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素

C.学习是由别人遥控的一种活动

D.每个人都必须掌握自己的命运

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第11题
人的愤怒情绪如何得以控制?大脑的杏仁核与愤怒情绪产生有关,大脑的额叶部位则可以发出信号帮助控
制愤怒,血清素正是传递这一信号的“信使”,血清素是由人体内的色氨酸合成的.而色氨酸是人体不能合成的八种必需氨基酸之一,只能从食物中获得。 由此可以推出()。

A.人体血清素水平的高低可以揭示该个体情绪管理能力好坏

B.暴怒躁狂的患者,可以用静脉注射血清素而不是镇静剂治疗

C.饮食中长期缺乏色氨酸,可能会导致情绪控制力差、容易愤怒

D.阻断大脑杏仁核与额叶的神经传递,会使愤怒情绪无法得到控制

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