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[主观题]

不属于站立训练操作程序的是A、起立床训练B、下肢的承重训练C、上肢的支撑训练D、平行杠外的站立训练

不属于站立训练操作程序的是

A、起立床训练

B、下肢的承重训练

C、上肢的支撑训练

D、平行杠外的站立训练

E、平行杠内的站立平衡训练

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第1题
站立训练操作程序中,对需要使用辅助具步行的患者尤为重要的训练A.起立床训练B.下肢的承重训练C.

站立训练操作程序中,对需要使用辅助具步行的患者尤为重要的训练

A.起立床训练

B.下肢的承重训练

C.上肢的支撑训练

D.平行杠内的站立训练

E.平行杠内的站立平衡训练

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第2题
站立训练操作程序中,对于长期卧床的患者,为预防体位性低血压,应该进行A.起立床训练B.下肢的承重

站立训练操作程序中,对于长期卧床的患者,为预防体位性低血压,应该进行

A.起立床训练

B.下肢的承重训练

C.上肢的支撑训练

D.平行杠内的站立训练

E.平行杠内的站立平衡训练

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第3题
需要借助于辅助具步行的截瘫患者,最重要的训练内容是A、起立床训练B、平行杠内站立训练C、平行杠内

需要借助于辅助具步行的截瘫患者,最重要的训练内容是

A、起立床训练

B、平行杠内站立训练

C、平行杠内站立平衡训练

D、下肢承重训练

E、上肢支撑训练

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第4题
步行训练中,"长期卧床的患者在开始起立训练时,可借助起立床进行"属于A.起立训练B.四点步训练C.摆

步行训练中,"长期卧床的患者在开始起立训练时,可借助起立床进行"属于

A.起立训练

B.四点步训练

C.摆过步训练

D.摆至步训练

E.站立平衡训练

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第5题
下列关于脊髓损伤后急性期康复治疗措施错误的是()

A.患者卧位时应保持肢体于功能位

B.四肢瘫患者采用手功能位夹板使腕、手保持于功能位

C.定时给四肢关节进行被动活动

D.可不做排痰训练

E.患者可利用电动起立床进行站立训练

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第6题
平行杠内的步行训练中,"完成步行的必要基础"属于A.起立训练B.四点步训练C.摆过步训练D.摆至步训

平行杠内的步行训练中,"完成步行的必要基础"属于

A.起立训练

B.四点步训练

C.摆过步训练

D.摆至步训练

E.站立平衡训练

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第7题
平行杠内的步行训练中,"将双下肢提起向前摆动,双足落在手的前方"属于A.起立训练B.四点步训练C.摆

平行杠内的步行训练中,"将双下肢提起向前摆动,双足落在手的前方"属于

A.起立训练

B.四点步训练

C.摆至步训练

D.摆过步训练

E.站立平衡训练

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第8题
平行杠内的步行训练中,"这是可在平行杠内最先进行的步行训练项目"属于A.起立训练B.四点步训练C.

平行杠内的步行训练中,"这是可在平行杠内最先进行的步行训练项目"属于

A.起立训练

B.四点步训练

C.摆过步训练

D.摆至步训练

E.站立平衡训练

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第9题
脑卒中患者恢复期床上活动方法包括()。

A.牵伸患者的躯干肌

B.髋控制能力的训练

C.仰卧及俯卧位屈膝运动

D.起立床训练

E.用力牵拉手指

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第10题
站立与坐下、床到椅转移属于自我照顾训练。()
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