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[单选题]

蛋白质在与其作用对象相互作用时,欲知其三维结构经历何种动态过程并发挥其活力的。这属于什么学科的研究领域()。

A.蛋白质晶体学

B.蛋白质动力学

C.蛋白质化学

D.蛋白质组学

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第1题
根据现代观点,金属在熔盐中的溶解是属于化学作用,并且这种作用可分为两类()。
根据现代观点,金属在熔盐中的溶解是属于化学作用,并且这种作用可分为两类()。

A.金属与其自己盐或是与含有该金属田离子的熔体之间的相互作用

B.金属与不含同名阳离子的熔盐之间的相互作用

C.金属的高温蒸发

D.金属被电解质氧化

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第2题
读者欲知、应知的内容很多,而报纸篇幅有限,编辑在选择稿件时应遵循的主要原则有()

A.相关性

B.真实性

C.接近性

D.文艺性

E.科学性

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第3题
生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命与其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的,是地表自然地理环境的重要构成成分之一。生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统,是社会经济发展的物质基础,对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用。以下说法,不合文意的是()。

A.生物多样性是生物在几十亿年的漫长过程中形成的生物群体的总称

B.生物物种的遗传变异和生态系统的复杂性是生物多样性的重要方面

C.生物多样性是在漫长的演变进化中,由生命与环境相互作用而形成的

D.生物多样性有利于维持生态平衡,是人类社会经济发展不可或缺的物质基础

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第4题
下面不属于知觉特性的是A、知觉中的对象与背景B、知觉中整体与部分的关系C、理解在知觉中的作用D、知

下面不属于知觉特性的是

A、知觉中的对象与背景

B、知觉中整体与部分的关系

C、理解在知觉中的作用

D、知觉的恒常性

E、知觉的随意性

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第5题
请根据以下内容回答 46~50 题 A.产生协同作用B.与其竞争结合血浆蛋白C.诱导肝药酶加速灭活,作

请根据以下内容回答 46~50 题

A.产生协同作用

B.与其竞争结合血浆蛋白

C.诱导肝药酶加速灭活,作用减弱

D.竞争性对抗

E.减少吸收

双香豆素与下列药物合用会产生怎样的相互作用

第 46 题 苯巴比妥()

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第6题
在创建会话对象时,容器会通知会话侦听器并调用其()方法。

A.invalidate

B.sessionCreate

C.sessionCreated

D.sessionInit

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第7题
生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命以其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的,是地表自然地理环境的重要构成成分之一。生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统,是社会经济发展的物质基础,对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用。 以下说法,不合文意的是()。

A.生物多样性是生物在几十亿年的漫长过程中形成的生物群体的总称

B.生物物种的遗传变异和生态系统的复杂性是生物多样性的重要方面

C.生物多样性是在漫长的演变进化中,由生命与环境相互作用而形成的

D.生物多样性有利于维持生态平衡,是人类社会经济发展不可或缺的物质基础

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第8题
批评的重要性无需置喙。没有批评就没有建设,没有文艺批评,就没有创作水平的提升,甚至可以说,没有批评就

没有学术,就没有创作,因为文艺批评是文艺机体的免疫系统,批评家扮演着啄木鸟的角色。与此同时,在批评与反批评中,双方互相砥砺,在争鸣与论辩中,可推动思想发育与进步。然而,在现实中,文艺批评的价值被低估,批评家被标签化、被污名化。究其原因,既与批评家不自重有关,也与被批评对象不自知有关,欲重塑批评伦理,就需要回到原点,从重建批评秩序开始。

这段文字意在说明( )

A.文艺批评是文学创作水平提升的必要条件

B.文艺批评的价值被低估已成为一种普遍现象

C.重塑批评伦理应从重建批评秩序开始

D.批评与反批评的相互作用可推动思想发育与进步

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第9题
在快速社会评价法中,其三个步骤所用的共同方法是() A.每—步都要进行定量分析B.每

在快速社会评价法中,其三个步骤所用的共同方法是()

A.每—步都要进行定量分析

B.每一步都要按影响程度对评价对象进行分级

C.每一步都要对重要影响因素进行赋权

D.每—步都要进行前后对比分析

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第10题
在快速社会评价法中,其三个步骤所用的共同方法是()。

A.每一步都要进行定量分析

B.每一步都要按影响程度对评价对象进行分级

C.每一步都要对重要影响因素进行赋权

D.每一步都要进行前后对比分析

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第11题
批评的重要性无须置喙。没有批评就没有建设,没有文艺批评,就没有创作水平的提升,甚至可以说,没有
批评就没有学术,就没有创作,因为文艺批评是文艺机体的免疫系统,批评家扮演着啄木鸟的角色。与此同时,在批评与反批评中,双方互相砥砺,在争鸣与论辩中,可推动思想发育与进步。然而,在现实中,文艺批评的价值被低估,批评家被标签化、被污名化。究其原因.既与批评家不自重有关,也与被批评对象不自知有关,欲重塑批评伦理,就需要回到原点,从重建批评秩序开始。 这段文字意在说明()。

A.文艺批评是文学创作水平提升的必要条件

B.文艺批评的价值被低估已成为一种普遍现象

C.重塑批评伦理应从重建批评秩序开始

D.批评与反批评的相互作用可推动思想发育与进步

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