题目内容
（请给出正确答案）
A.诗歌教学不提倡做千篇一律、千人一腔的刻板机械的解读
B.小说是一种多元解读空间大的作品,要多鼓励学生对作品做出自己的评价,说出自己的体验
C.散文教学要引导学生梳理故事情节、分析人物形象、品评作品主旨,赏析作品语言和写作技巧
D.剧本阅读教学方法可以采用讲解法引导学生分析剧中矛盾冲突和富有个性的人物台词来理解戏剧的主题
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B.利用诗歌的节奏、韵律和意境之美,训练学生的朗读,发展学生的口语
C.利用诗歌的高度概括、联想丰富、感情强烈等特点,发展学生的语言能力、思维能力,陶冶学生性情
D.积极引导学生学习和借鉴诗歌的写作方法,培养学生写作诗歌的能力
A．诗句“海内存知己，天涯若比邻”
B．戏剧剧本《蔡文姬》
C．文章《论精神文明》
D．徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》
A.居住用地25.0%~40.0%
B.公共管理与公共服务用地5.0%~8.0%
C.工业用地15.0%~30.0%
D.道路与交通设施用地10.0%~25.0%
E.广场用地10.0%~15.0%
A.施工现场平面布置
B.施工部署
C.整个施工过程的工序衔接、操作工艺方法
D.主要技术经济指标
下列文学作品与文学作家对应错误的是：
A.《罗密欧与朱丽叶》——莎士比亚
B.《堂吉诃德》——塞万提斯
C.《人间喜剧》——巴尔扎克
D.《巴黎圣母院》——普希金
A.划分外国文学作品的标准混乱，前两者是按国别，后者是按时代
B.外国文学作品，没有分诗歌、小说都是戏剧等
C.没有说是外文原版还是翻译本
D.在"古典的"后面，没有紧接着指出"现代的"
A.划分外国文学作品的标准混乱，前按国别，后按时代
B.外国文学作品，没有分诗歌、小说还是戏剧等
C.没有说是外文原版还是翻译本
D.没有说明最喜好什么
