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[多选题]

影响课程实施的主要因素包括()

A.校长

B.教师

C.家长

D.学生

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第1题
课程实施的主体包括()。

A.校长

B.教师

C.学生

D.家长

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第2题
校长是课程建设的主要参与者与实施课程的骨干,他们直接参与课程的实施,是教学的主体之一,教师评价是课程与教学评价的重要组成部分。()
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第3题
构成教育必不可少的因素被称为教育的基本要素。通常它们是指()

A.教育者、受教育者和教学方法

B.教师、学生和课程

C.教育者、受教育者和教育影响

D.校长、教师和学生

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第4题
学校层面来看,其层级包括校长的课程领导、教务主任的课程领导、学科组长的课程领导、年级组长的课程领导与班级的课程领导五个层面。()
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第5题
我国《关于开展私人购买新能源汽车补贴试点的通知》自2010年6月1日发布实施以来,新能源汽
车市场前景看好。但有消费者表示,新能源车价格太贵,性能不如汽油车,因此,持观望态度。这说明影响家庭购买和使用新能源车的主要因素包括()。

A.家庭收入水平

B.新能源汽车的价格

C.政府补贴的力度

D.汽油车的性能

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第6题
关于课程实施的外部影响因素,下列说法正确的是()。

A.社会团体不是课程实施的影响因素

B.学生家长不是课程实施的影响因素

C.新闻媒介不是课程实施的影响因素

D.政府机构是课程实施的影响因素

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第7题
影响课程实施的因素是指那些可以阻碍课程改革的因素。()
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第8题
现今美国这种大学教育制度和课程设置,从另一个角度,印证了朱家骅先生八十年前讲过的那句话:一个
大学的学风,以文学及史学两系为枢纽。那么今日中国的大学,包括校长教授学生们在内,若想提升教育质量,培养出个把__________的科学家,跻身世界名校之列,是否应该好好__________,彻底抛弃单走数理化独木桥的错误观念,开始重视起文史哲的教育呢? 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.名副其实 反思

B.名不虚传 计划

C.举世闻名 自省

D.尽人皆知 比较

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第9题
我国幼儿园普遍实施的语言课、常识课、美术课等是受下列()课程定义的影响?

A.课程即目标

B.课程即计划

C.课程即科目

D.课程即经验

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第10题
教育决策者和学校校长属于课程设计主体的哪类群体()?

A.学科专家

B.教师

C.教育管理者

D.课程专家

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第11题
影响生物放大的主要因素包括:________、________和________。

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