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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()指在一个模拟的工作环境中让受训人员扮演其中人物,承担其中角色的工作职责的一种培训方法。

A.情景模拟法

B.角色扮演法

C.案例研究法

D.行为示范法

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第1题
()指在一个模拟的工作环境中,让受训人员扮演其中人物、承担其中角色的工作职责的一种培训方法。

A.管理游戏法

B.角色扮演法

C.一揽子公文处理法

D.行为示范法

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第2题
()是指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情
景下可能采取的响应行动的人员,相当于通常所说的演员。

A.模拟人员

B.控制人员

C.评价人员

D.参演人员

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第3题
()是指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实
情景下可能采取的响应行动的人员,相当于是通常所说的演员。

A.模拟人员

B.控制人员

C.评价人员

D.参演人员

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第4题
戏剧性:指在假定情境中人物心理的直观外现,作为生活用语时则指偶然性、巧合、骤变等现象。下列不含
戏剧性的是()。

A.水面上的两只鸳鸯,表面非常安静,悠闲自在,其实在水下面,它们的脚是在不断划动的

B.小单情绪反应过度夸张,并且很容易受环境影响,旁人的三言两语,就足以让她改变决定

C.正当一名身穿军大衣的中年男子躲在木棚里的灯光下聚精会神研究罐子里的液体之际,数名警察破门而入将他按倒在地,原来这名男子就是警方追捕多年的大毒枭

D.小袁已多次领教过丈夫的厉害程度,几秒钟内可判若两人,不过还好她也有百试百灵的制服招数,那就是赶紧扮可爱,傻笑着承认错误,再一溜烟地逃走

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第5题
在一个模拟真实的工作情境中让受训者扮演情境中的角色模拟性地处理工作事务,尝试用各种不同的方法解决向题。从而提高处理各种实际问题的能力的培训方法是()。

A.游戏法

B.角色扮演法

C.模拟法

D.案例分析法

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第6题
在清扫过程中,阶段性开展厅堂人员参加的整体工作环境大扫除活动,让员工在扫除过程中感受6S管理带来的环境改善成效()
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第7题
所谓犯调,主要指在一个词调中使用多个词调包括宫调的旋律,增加歌唱的难度,从而使音乐的表现力更加丰富而多样,这让听众听起来更加阅耳。()
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第8题
ISM规则1.2.2条规定,公司的安全管理目标应当包括:()

A.提供船舶营运的安全做法和安全工作环境

B.针对已认定的所有风险制定防范措施

C.让航运更安全,让海洋更清洁

D.不断提高岸上及船上人员的安全管理技能,包括安全及环境保护方面的应急准备

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第9题
教师一旦为学生提供如何扮演好某一角色的指导,就会让学生失去自己发挥的机会。()
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第10题
()指在任务分析中,要有一个规范化与概念化的分析结构指导,以帮助分析人员了解需要描述哪些人的特征。

A.行为描述中对个人倾向性的控制

B.全面的分析性指导

C.统一描述标准

D.可信度

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第11题
在不同地点的人力资源培训开发中,组织内部在岗培训开发的最大优点是();外部培训开发的优点是()。

A.有助于增加受训人员对组织整体的认同;员工个人的工作、学习和专门知识发展同时进行

B.获取研究机构的最新科研成果;有助于增加受训人员对组织整体的认同

C.理论可以即时地与实践相结合;扩大员工视野,不断获得最新的经营和管理意识

D.能够快速地学会基本技能和知识;理论能够即时地与实践相结合

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