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第1题
护理教学查房怎么查？查房前准备注意事项（）
A．选择病人：选择评估病人，学生可在带教老师帮助下选择病例，准备病史，拟提问题，查阅文献
B．制定课件；书写教学查房教案（教学设计）
C．将病史和拟提问题发给参与者，熟悉病情，翻阅资料
D．病人准备：解释、取得配合
E．病例要求：根据实习大纲、各层级护士培训计划选择临床常见病或多发病的典型病例，疑难、危重的病例，护理新技术、新进展等
第3题
书写文献阅读报告的目的，以下说法正确的是（)
A.锻炼发现临床问题的能力
B.提升文献检索的能力
C.有助于学会使用循证学证据
D.可以挖掘提出临床观点、解决问题的能力
E.可以提升查房能力
第4题
护理查房制度中，护理查房内容哪项错误（）
A．查护理工作中的薄弱环节或需要解决的问题，向上级领导反映工作中的困难
B．查要解决的护理疑难病例，了解护理程序运用情况
C．查基础护理和基础理论知识的掌握
D．查岗位责任制及有关制度的落实
E．查护理新技术的开展情况
第5题
循证护理在危重症护理的应用有什么作用，不包括（)
A.循证护理被逐渐应用于各项护理实践中
B.循证护理能治愈病人
C.循证护理能保证护理决策的科学性，有效性
D.循证护理能解决危重症中的各项护理问题和难题
第6题
病区护理查房包括哪些内容（）
A．查房前做好护理评估；了解病人一般情况、主要病史、诊断、目前患者身体、心理及社会状况
B．查房前查看病例，了解病人异常辅助检查结果、目前主要护理问题、并发症的预防、健康教育等
C．查房护士报告上述情况，提出需要解决的问题
D．查房中加强沟通，做保护患者隐私及保护性医疗措施
E．以上内容均是
第7题
某县教育局对84所中小学、幼儿园进行了夜查,发现了用电、消防、食品等方面的安全隐患以及其他问题,
为此提出了4条整改意见。为了让各单位知晓有关情况,按时整改,需要发文告知,这份文件应选择的文种是()。
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A.公告
B.纪要
C.公报
D.通报
第10题
循证护理教学法：是将（）应用于临床教学，指导护生通过检索和查阅各种资料获得循证依据，解决教学重点问题
A.循证护理理论
B.临床路径的理念组织临床教学
C.结合科室的特点
D.护生需求
