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[单选题]

公共政策学具有鲜明的()。

A.人文性

B.功利性

C.自然性

D.社会性

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第1题
夸美纽斯是受到人文主义影响的捷克教育家,年轻时他就具有强烈的民主主义思想,强调教育的()

A.自然性

B.人文性

C.系统性

D.社会性

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第2题
学校德育是各个社会共有的教育活动,具有鲜明的()。

A.社会性

B.历史性

C.计划性

D.超越性

E.阶级性

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第3题
旅游项目创意设计的特征包括()。

A.功利性

B.社会性

C.创新性

D.时效性

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第4题
从根本上说,人的本质在于人具有()。

A.自然性和社会性

B.自然性和受动性

C.社会性和能动性

D.受动性和能动性

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第5题
人格具有独特性、稳定性()

A.整体性

B.适应性

C.功能性

D.自然性和社会性的统一

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第6题
乡村旅游是指在乡村地区,以具有()的自然和人文客体为旅游吸引旅游活动

A.乡村性

B.原始性

C.生态性

D.自然性

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第7题
我国奴隶制社会时期,教育的一个重要特点是()

A.百家争鸣

B.罢黜百家,独尊儒术

C.学在官府,以吏为师

D.具有鲜明的阶级性和等级性

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第8题
()把语言看做人类交际的工具,其指导下的语言实践带有很强的目的性和功利性,脱离了语言人文性的实质。

A.语言世界观

B.语言工具观

C.语言系统观

D.先天语言观

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第9题
人际关系具有以下发展趋势:()。

A.社会性增强,自然性减弱

B.自主性增强,依附性减弱

C.平等性增强,等级性减弱

D.开放性增强,封闭性减弱

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第10题
学前儿童的特点有自然性和社会性相统一、具有巨大发展潜能、自主建构的学习个体、()。

A.遗传性

B.发展具有差异性

C.代表性

D.个体性

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