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[单选题]

文中有一个观点“边缘是一个特别值得重视的地方”,下列哪一句分析可以支持这一观点?()

A.边缘科学的研究是一个用人少,耗时短,易出巨大成就的地方,很符合经济原则

B.因为知识不够渊博的广大的非专家可以在边缘有所建树,所以有利于人才的科学使用且人尽其才

C.学术建树、学术影响最大的学者,都是边缘科学研究的中介学者,而不是“中心”的专家

D.边缘与中心地带相比,开拓创业获取成功的可能性更大些,且研究的新发现会带来新价值

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第1题
阅读短文,完成101—105题。事物最活跃的部分大多在它的边缘。科学往往是在各种学科交叉之处展现了最强劲的发展势头,这里常常是科学的“生长点”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辩证法》中就说过:“在分子科学和原子科学的接触点上,物理学家和化学家都承认自己没有能力,然而就正应当在这点上期待最大的成果。”蜡烛火焰温度最高的地方不在金黄色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外缘——那颜色最淡,略带蓝色的外层;物种杂交可以产生新品种,这些交叉的边缘品种可以同时拥有父体与母体双方的优势;分子轨道理论表明,处在最高“实”轨道与最低“空”轨道这两界之间的电子最活跃;学贯中西、跨越两大文化领域的中介学者思想最活跃……边缘是一个特别值得重视的地方。身在边缘反观中心有时反倒能看得更清楚,得出比较能经得起时间检验的结论。身在边缘的人往往能观赏到一些不为常人所知觉的独特景观。苏轼不在“此山中”,正是从匡庐外缘观山,才能从闳阔视野中看到“横看成岭侧成峰”的磅礴气势,吟唱出深蕴哲理的千古绝句。边缘是人们涉足较少的地方。这里充满了未知,充满了可供探求的新领域,当然也就充满了更多的希望与机遇。这是一个最可能取得丰硕成果,最可能获得巨大成功的地方。当年量子力学就是由一些年轻人在边缘理论科学领域同心协力建立起来的。正如比利时著名湍流学家茹厄勒所说“新事物总是被非专家发现的”,这表明,在边缘领域获得成功,也许首要条件并不是渊博的知识。在这块缺少依托、颇具风险的地方更需要的是过人的胆识,灵透的悟性,独立解决难题的能力,有时还需要点习惯边缘孤寂的耐力。热衷于开拓事业的人应当重视边缘。随着人类文明的发展,信息与交通日渐畅达,在高科技时代,边缘与中心的反差也在不断[ 1 ]。互联网络、卫星通讯使得即使身处深山野谷也能与大城市享有同等丰富的信息资源;学科之间的自觉融合、嫁接常能中间开花,形成明显的学术优势。虽然某些传统边界概念在消解,但只要事物在发展就必然会[ 2 ]出新的边缘。在事物发展过程中,常常是由中心延伸出边缘,而边缘又会成长为新的中心。当年的量子论、相对论,如今已由学术边缘成为学科中心了。事物的发展有时会表现为边缘与中心的对立统一。谁不掌握“中心”谁就会失掉今天。然而谁若忽视“边缘”,谁就会失去光辉灿烂的明天。填入[ 1 ][ 2 ]中恰当的词语是()。

A.淡化 衍生

B.退化 衍生

C.淡化 滋生

D.退化 滋生

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第2题
20世纪70年代前,比较文学是以西方为中心的一个学科,东西方的比较不受重视,这体现在()。

A.只强调把握欧洲的语言

B.真正值得研究的是西方文学

C.将中国文学纳于地区研究

D.很少将中国文学作为比较文学研究对象

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第3题
反对中小学生阅读《三国演义》,是一种杞人忧天的行为。这种家长式的焦虑非常可笑,就像劝阻孩子不要碰一块蛋糕一样,没有别的办法。只好说那块蛋糕里面长满了毒素。而事实证明,已经有无数人在吃过那块“蛋糕”之后是安然无恙的,再用夸张的词汇去形容它的不堪就是说谎了。这段话主要支持了这样一个观点,即()。

A.中小学生喜欢读什么样的书是他们的自由,家长们无权干涉

B.尽管《三国演义》中有不合适的东西,但不妨碍孩子们阅读

C.事实证明,《三国演义》是我国艺术文萃,任何人不得歪曲

D.通过损害文著内容来反对孩子读《三国演义》做法实不可取

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第4题
结合文意,下列对“边缘”的解说和“中心”的阐释,哪一项不正确?()

A.“边缘”是事物最活跃、最值得重视的地方,而中心相对稳定,成果集中而且都成了定论

B.科技越发达,边缘与中心的反差会淡化,但不会没有边缘之说

C.“边缘”和“中心”存在于自然科学和社会科学各领域,是个相对的概念

D.“边缘”可能发展成未来的“中心”,以此为中心的新“边缘”也会随之产生

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第5题
作为一个企业的创业者一定要特别重视()

A.制度的制定

B.员工的素质

C.人事的变动

D.组织的变革

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第6题
一根普通的筷子,如何放置,人不能一下子跨过去。这个脑筋急转弯的答案是:放在墙根底下。之所以大多
数人答不上来,因为他们都会将思考的重点放在筷子和一下子跨过这两点上,或者想筷子会不会有什么特别,或者想一下子跨不过去,两下子能不能。即便有少数人将思考点对准要害——如何放置,也一般会想筷子本身怎么放,而少去想放在哪里,也就是只想到筷子自身而想不到筷子的外在环境。心理学家研究后发现,脑筋急转弯不仅对孩子的智力多有锻炼,还会降低短视、自我中心这些性格弱点的几率。这段话主要支持了这样一个观点,即()。

A.答对脑筋急转弯首先要突破自我中心等,所以可以改善孩子的性格

B.急转弯答对与否与反应快慢,并不能反映一个孩子的智力高低

C.智力与性格弱点并无对应关系,智力高的孩子也会有性格弱点

D.对急转弯重视不够,是因为还没意识到它对人性格的有力塑造

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第7题
:一个知名的企业向社会招聘高级管理人才,面试中有一道试题:“请写出你原来所在单位的最大秘密和对我公司有何价值?”应聘者对此各陈所见,但最后被录用的却是一位对此题交白卷者。有人问及原因,老总回答说:“这样的人值得信任。” 这段文字的主旨是()。

A.聪明的不做胜过愚蠢的做

B. 有创新精神才能出奇制胜

C. 能保守秘密的人值得信任

D. 人格是成功的重要因素

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第8题
教育现代化是一个国家教育发展的较高水平状态,教育现代化的特征不包括()

A.教育开始成为一个多样的、开放的大系统

B.强调教育与生产劳动相结合,重视科学教育与人文教育的有机结合

C.提倡终身教育,要求教育普及全体人民,本科教育纳入义务教育

D.教育在教学上开始表现出革命性、创造性、灵活性和个性化的特征

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第9题
《野草》当中有一篇作品写了一位老人和一个女孩两个人物,其中小女孩是天真的理想主义者老人则是个现实的悲观主义者。这篇作品是()。

A.《过客》

B.《墓碣文》

C.《失掉的好地狱》

D.《秋夜》

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第10题
《老子》中有一个重要的观点:()天地之始;()万物之母。

A.无名,有名

B.无名,无欲

C.有欲,无欲

D.有名,无欲

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